團隊簡介
思想道德修養與法律基礎教學團隊是以馬克思主義學院基礎教研室為基礎，在多年的教學和科研過程中形成的團隊。團隊現有教師7人，以中青年骨干教師為主體，現有教授3人、副教授2人、講師1人、助教1人。團隊成員中，在讀博士2人，其他人均為碩士，40歲以上教師3名，30歲以上教師3名，30歲以下的1名。形成了年齡結構、學歷結構、學緣結構等相對優化的教學梯隊，團隊中既有教學、科研骨干，又有朝氣蓬勃的新生力量。其中，全國高校思想政治理論課教學能手1人，“全國高校優秀中青年思想政治理論課教師擇優資助計劃”入選教師1人，長春工業大學優秀主講教師2人，長春工業大學“巾幗建功”先進個人1人，長春工業大學“李成日獎教基金”獲得者2人，吉林省高校思想政治理論課“精彩一課”三等獎1人。多年來，教學團隊整體教學效果優秀，擁有較好的社會影響，是一支熱愛學生、熱愛工作、團結互助、銳意進取的團隊。
團隊精神
共同的道德品質、興趣和志向是團隊凝聚的基礎，信任、理解、互助、溝通是團隊成員的共同準則，攜手進步、相互借鑒、勇于創新、追求卓越形成了團隊的凝聚力和向心力。良好的大局意識、協作精神、創新精神、服務精神和團結互助是團隊精神的體現。
團隊目標
立足本校，以《思想道德修養與法律基礎》課程為依托，深入科學研究，促進教學改革，努力提高思想道德與法治教育教學質量。依托學校的人才培養目標定位，以培養德才兼備的社會建設者為目標，以全面提升學生的思想道德水平和民主法治意識為中心，在課程建設上，團隊設定了明確具體、切實可行的發展目標。
一流的教師隊伍：吸收優秀人才，大力培育骨干教師，增強團隊整體競爭力，爭取獲得省級優秀教學團隊；
一流的教學成果：以科研促教學，深化教育教學改革，在教學研究上下苦功，整合已完成和在研的教研課題，爭取申報國家級課題；
一流的課程建設：持續進行課程建設，爭取申報省級精品課，完善教學方法和教學模式，提高教學質量；
一流的教學資源：豐富網絡教學資源，利用好教學新媒介，提高網絡教學資源的利用率，將教學延伸到課堂內外，進行持續性教育。
