團(tuán)隊簡介
長春工業(yè)大學(xué)信號與信息處理課程教學(xué)團(tuán)隊是在長春工業(yè)大學(xué)電類專業(yè)改革建設(shè)過程中自然形成的一支教學(xué)隊伍，創(chuàng)建于1990年，20年來始終堅持“應(yīng)用化視野、工程化思維、特色化發(fā)展”的建設(shè)理念，不斷積累、不斷優(yōu)化、不斷創(chuàng)新，取得了長足的進(jìn)步和豐碩的成果，為人才培養(yǎng)、學(xué)科（專業(yè)）建設(shè)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。信號與信息處理課程教學(xué)團(tuán)隊由長春工業(yè)大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院電子信息教研室在崗教師組成，現(xiàn)有成員11人，其中教授5人，副教授4人，講師2人。經(jīng)過多年的建設(shè)，團(tuán)隊形成了“老中青結(jié)合、職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科知識分布均勻、學(xué)緣融合、學(xué)歷層次較高”的隊伍結(jié)構(gòu)，并呈現(xiàn)了良好的發(fā)展空間和態(tài)勢。
團(tuán)隊精神
境界高，能力強(qiáng)，作風(fēng)正；忠誠于黨的教育事業(yè)，服務(wù)于社會的需求；傳承育人 創(chuàng)新 協(xié)作；交叉滲透、共同提高；和諧、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取；應(yīng)用化視野、工程化思維、特色化發(fā)展；愛崗敬業(yè)、教書育人、踏實(shí)肯干；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極探索、勇于奉獻(xiàn)；
發(fā)展目標(biāo)
緊緊圍繞團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)，集中精力做好名隊建設(shè)、 名師建設(shè) 、名課建設(shè)、名室建設(shè) 、名著建設(shè)、名題建設(shè)等“6個名”工程建設(shè)；加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)；加強(qiáng)科學(xué)研究，進(jìn)一步提高團(tuán)隊科研水平。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以本科教學(xué)為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平為根本，繼續(xù)堅持“應(yīng)用化視野、工程化思維、特色化發(fā)展”的建設(shè)觀念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“老中青傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高”的優(yōu)良作風(fēng)，深化教學(xué)改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力建設(shè)成一支師資結(jié)構(gòu)更為合理、教學(xué)科研成果更為顯著、輻射示范作用更為明顯的一流的信號與信息處理課程教學(xué)團(tuán)隊。
出版教材
教材名稱
| 作者
| 出版社
| 入選規(guī)劃或獲獎情況
|
數(shù)字信號處理原理及其MATLAB實(shí)現(xiàn)
| 王宏志
| 電子工業(yè)出版社
|
|
數(shù)字信號處理原理及其MATLAB實(shí)現(xiàn)（第二版）
| 王宏志
| 電子工業(yè)出版社
|
|
信號與系統(tǒng)實(shí)用教程
| 陳戈珩
王宏志
| 清華大學(xué)出版社
|
|
Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)教程
| 王宏志
| 北京郵電大學(xué)出版社
| 21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)規(guī)劃教材
|
Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐教程
| 王宏志
| 北京郵電大學(xué)出版社
| 21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)規(guī)劃教材
|
C語言程序設(shè)計（第二版）
| 王宏志
| 中國鐵道出版社
|
|
智能儀器
| 付萍 趙孔新劉君義
| 吉林科學(xué)技術(shù)出版社
|
|
SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用
| 鄭義，史東承，段雪瑩
| 國防科技大學(xué)出版社
| 高職高專“十一五”規(guī)劃教材
|
數(shù)字信號處理
| 王春民、王宏志、陳戈珩
| 電子工業(yè)出版社
| 普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材、電子信息科學(xué)與工程類規(guī)劃教材
|
