清華新聞網(wǎng)1月16日電（記者 詹萌 攝影 李派）1月11日下午，清華大學(xué)文科資深教授座談會(huì)暨第二批文科資深教授證書(shū)頒發(fā)儀式在主樓接待廳舉行。校長(zhǎng)邱勇，校黨委書(shū)記陳旭，副校長(zhǎng)楊斌、鄭力、彭剛，校長(zhǎng)助理王宏偉出席座談會(huì)。會(huì)議由彭剛主持。
證書(shū)頒發(fā)儀式
文科資深教授是清華大學(xué)在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域設(shè)立的最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2021年，美術(shù)學(xué)院王宏劍、人文學(xué)院張國(guó)剛、法學(xué)院張明楷、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院陳國(guó)青、美術(shù)學(xué)院魯曉波（按姓氏筆畫(huà)排序）等5位教授入選清華大學(xué)第二批文科資深教授。
邱勇講話(huà)
邱勇在講話(huà)中指出，2018年首批18位文科資深教授產(chǎn)生以來(lái)，在傳承學(xué)術(shù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、激勵(lì)后學(xué)、倡導(dǎo)創(chuàng)新等方面發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用。今天第二批5位文科資深教授當(dāng)選，這既體現(xiàn)了文科工作特別是人才隊(duì)伍建設(shè)取得的顯著成效，更彰顯了清華文科蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。邱勇代表學(xué)校向全體文科資深教授、文科院系廣大師生表示感謝并致以新年問(wèn)候。
邱勇表示，2021年是意義非凡的一年，全校師生一起經(jīng)歷了很多大事喜事，更重要的是全體清華人時(shí)刻保持清醒，在疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下，我們以中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、清華大學(xué)建校110周年為重大契機(jī)，以習(xí)近平總書(shū)記來(lái)?？疾鞎r(shí)的重要講話(huà)精神為根本遵循，深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)推進(jìn)中央巡視整改，全面總結(jié)110年來(lái)辦學(xué)治校的經(jīng)驗(yàn)，重思大學(xué)的意義、價(jià)值和使命，統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事，協(xié)同推進(jìn)“十四五”規(guī)劃、“雙一流”建設(shè)、人才強(qiáng)校核心戰(zhàn)略和三個(gè)2030中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃。
邱勇強(qiáng)調(diào)，面向未來(lái)，持續(xù)加強(qiáng)文科建設(shè)是學(xué)校鞏固發(fā)展根基的重要部署。習(xí)近平總書(shū)記多次指出，文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。清華文科要有高度的歷史自覺(jué)和文化自信，要有新的發(fā)展定位并在內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展上下大氣力、下真功夫，立足中國(guó)改革發(fā)展實(shí)踐提出新觀(guān)點(diǎn)、構(gòu)建新理論，為構(gòu)建中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系貢獻(xiàn)清華的思想與智慧。
陳旭講話(huà)
陳旭在總結(jié)講話(huà)中代表學(xué)校對(duì)新當(dāng)選的文科資深教授表示祝賀，并對(duì)所有文科資深教授在學(xué)校發(fā)展和文科建設(shè)中發(fā)揮的重要作用表示感謝。她指出，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，國(guó)家比以往任何時(shí)候都更加需要哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展；邁向世界一流大學(xué)前列，學(xué)校比以往任何時(shí)候都更加需要清華文科的高質(zhì)量發(fā)展。站在新的歷史時(shí)期，文科資深教授既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，更是期待，寄予了學(xué)校將文科資深教授隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為清華文科建設(shè)動(dòng)力的殷切期望。
為進(jìn)一步發(fā)揮好文科資深教授的作用，陳旭提出了幾點(diǎn)具體要求：對(duì)于文科資深教授，一是要在把握正確政治方向上發(fā)揮帶頭作用，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；二是要為學(xué)校文科建設(shè)發(fā)揮骨干作用，做好“領(lǐng)航員”“主心骨”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)辛勤耕耘、貢獻(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展；三是要在立德樹(shù)人方面發(fā)揮示范引領(lǐng)，不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量；四是要發(fā)揮“傳幫帶”作用，助力青年教師成長(zhǎng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的人才成長(zhǎng)環(huán)境。陳旭強(qiáng)調(diào)，學(xué)校各院系和職能部門(mén)要為文科資深教授做好服務(wù)保障，積極聽(tīng)取意見(jiàn)建議、做好重點(diǎn)支持，切實(shí)發(fā)揮好文科資深教授在學(xué)校文科建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
萬(wàn)俊人、謝維和、閻學(xué)通、吳潛濤、薛瀾、陳來(lái)、胡鞍鋼、錢(qián)穎一、汪暉（從左至右，從上至下）先后發(fā)言
座談交流會(huì)上，人文學(xué)院教授萬(wàn)俊人、教研院教授謝維和、社科學(xué)院教授閻學(xué)通、馬克思主義學(xué)院教授吳潛濤、公管學(xué)院教授薛瀾、人文學(xué)院教授陳來(lái)、公管學(xué)院教授胡鞍鋼、經(jīng)管學(xué)院教授錢(qián)穎一、人文學(xué)院教授汪暉圍繞基礎(chǔ)文科發(fā)展、人才引進(jìn)、本科與研究生教育、智庫(kù)建設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)改革、研究成果體系化制度安排等方面積極建言獻(xiàn)策。
王宏劍、張明楷、陳國(guó)青、張國(guó)剛、魯曉波（從左至右，從上至下）先后發(fā)言
第二批文科資深教授王宏劍、張明楷、陳國(guó)青、張國(guó)剛、魯曉波分別從美術(shù)學(xué)科的人才培養(yǎng)，法學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系，交叉與主流、專(zhuān)業(yè)與通識(shí)的關(guān)系，學(xué)科結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)及文科教學(xué)方式，新時(shí)代文科的使命要求等方面，探討了文科發(fā)展的目標(biāo)與路徑，為學(xué)校文科建設(shè)提出了寶貴的意見(jiàn)建議。
合影留念
法學(xué)院、黨辦校辦、宣傳部、教務(wù)處、科研院、文科處、發(fā)展規(guī)劃處、財(cái)務(wù)處、政研室、智庫(kù)中心等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加座談會(huì)。
編輯：詹萌 李華山
審核：李含
