清華新聞網(wǎng)10月25日電 清華大學(xué)2023秋季學(xué)期開(kāi)啟，本學(xué)期所有加入克隆班對(duì)外開(kāi)放工作的本研課程均已順利開(kāi)課。其中，“形勢(shì)與政策”課面向全國(guó)高校開(kāi)放，“中西部高校青年教師融合式教學(xué)進(jìn)修項(xiàng)目”47門(mén)本研課程面向中西部高校青年教師開(kāi)放，另有青海大學(xué)、新疆大學(xué)、浙江省高校和沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的師生通過(guò)克隆班學(xué)習(xí)學(xué)校課程。
西藏農(nóng)牧學(xué)院學(xué)生通過(guò)雨課堂克隆班學(xué)習(xí)清華大學(xué)“形勢(shì)與政策”課程
本學(xué)期，清華大學(xué)將新版“形勢(shì)與政策”課經(jīng)由雨課堂克隆班開(kāi)放共享。9月20日晚，校黨委書(shū)記邱勇聚焦“中國(guó)式現(xiàn)代化”主題為同學(xué)們講授本學(xué)期“形勢(shì)與政策”課第一講。來(lái)自31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的包括青海大學(xué)、新疆大學(xué)在內(nèi)的87所高校47萬(wàn)名在校學(xué)生，通過(guò)“雨課堂”齊聚“云端”，一同走入清華思政課堂，感悟中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象。這是清華大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要成果，也是全國(guó)高校團(tuán)結(jié)一致加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、加快推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的一次集體努力。
自動(dòng)化系教授王紅講授“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程
2022年秋季學(xué)期開(kāi)始，受教育部教師工作司委托，清華大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和西安電子科技大學(xué)共同承辦中西部高校青年教師融合式教學(xué)進(jìn)修項(xiàng)目。本學(xué)期，項(xiàng)目有90門(mén)精品課程通過(guò)克隆班開(kāi)放，圍繞“教學(xué)學(xué)術(shù)水平”和“信息化教學(xué)能力”兩個(gè)主題，旨在讓教師通過(guò)實(shí)時(shí)在線(xiàn)教學(xué)觀(guān)摩，參加線(xiàn)上線(xiàn)下融合式的教學(xué)研討交流，提升課程的教學(xué)實(shí)踐能力。中西部高校青年專(zhuān)任教師近4700人次在線(xiàn)實(shí)時(shí)加入線(xiàn)下課堂觀(guān)摩，其中清華大學(xué)的47門(mén)課程服務(wù)2000余名中西部高校青年教師。
新疆大學(xué)、青海大學(xué)是清華大學(xué)的對(duì)口支援高校，今年兩所學(xué)校分別有2500余名、1000余名同學(xué)參與旁聽(tīng)克隆班課程。沈陽(yáng)航空航天大學(xué)也有30余名學(xué)生經(jīng)由克隆班學(xué)習(xí)清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院“廢物熱處理”課程。
此外，清華大學(xué)還支持了200多名浙江高校的師生參與“基于清華大學(xué)克隆班強(qiáng)基計(jì)劃”和“東西部高校融合式教學(xué)進(jìn)修項(xiàng)目（教師）”的學(xué)習(xí)，支持東部高校教師學(xué)習(xí)和了解克隆班教學(xué)，以期共享更多的優(yōu)質(zhì)教育資源給西部高校，促進(jìn)克隆班教育資源共享生態(tài)的形成。
克隆班是由清華大學(xué)學(xué)堂在線(xiàn)于2019年研發(fā)的原創(chuàng)技術(shù)，利用數(shù)字孿生理念，在數(shù)字虛擬空間中完成對(duì)原始課堂的復(fù)制和映射。自2021年春季學(xué)期至今，清華大學(xué)利用這一技術(shù)已經(jīng)累計(jì)開(kāi)放了近300門(mén)優(yōu)質(zhì)本研課程，覆蓋近3萬(wàn)名兄弟院校師生。
供稿：教務(wù)處
編輯：陳曉艷
審核：郭玲
