“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”
首次學(xué)生學(xué)術(shù)交流會(huì)在清華舉行
清華新聞網(wǎng)5月19日電(實(shí)習(xí)記者 南秀淵 記者 程 曦 趙姝婧 學(xué)生記者 程 璽 田姬熔)5月17日、18日,來(lái)自全國(guó)19所高校、5個(gè)學(xué)科的160多名“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“拔尖計(jì)劃”)師生代表首次齊聚一堂,參加“拔尖計(jì)劃”學(xué)生學(xué)術(shù)交流會(huì)。在5月17日上午舉行的開(kāi)幕式上,清華大學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)袁駟,教育部高教司理工處處長(zhǎng)吳愛(ài)華出席并致辭。清華大學(xué)生命學(xué)院院長(zhǎng)施一公院士作了題為“我對(duì)科學(xué)研究的體驗(yàn)”的大會(huì)報(bào)告。
開(kāi)幕式前,步入主樓大廳,19所高校“拔尖計(jì)劃”成果展板分兩列排開(kāi),清晰生動(dòng)地呈現(xiàn)了各高校4年來(lái)實(shí)施“拔尖計(jì)劃”的特色和成效。與會(huì)師生代表紛紛駐足觀(guān)看,交流合影,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

圖為吳愛(ài)華致辭。學(xué)生記者 李鈞翔 攝
開(kāi)幕式上,吳愛(ài)華代表教育部高教司對(duì)本次交流會(huì)的召開(kāi)表示祝賀。他強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵是人才,必須把基礎(chǔ)科學(xué)拔尖人才的培養(yǎng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性任務(wù),“拔尖計(jì)劃”正是為此設(shè)立。這一計(jì)劃能否成功實(shí)施,關(guān)鍵看學(xué)生有沒(méi)有持續(xù)生成的動(dòng)力。他希望同學(xué)們秉承習(xí)近平總書(shū)記五四講話(huà)的精神,堅(jiān)韌不拔,不折不撓,積極投身基礎(chǔ)科學(xué)研究,在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

圖為袁駟致辭。學(xué)生記者 李鈞翔 攝
袁駟介紹了清華在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制體制方面進(jìn)行的一系列探索和創(chuàng)新。他表示,“讓優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)跑,讓所有的學(xué)生優(yōu)秀”是老師們最真誠(chéng)的愿望。希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)術(shù)道路上勇于擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)跑者”的使命和責(zé)任,堅(jiān)定理想,不懈努力,為中華民族的偉大復(fù)興和人類(lèi)文明進(jìn)步奉獻(xiàn)青春和才智。
施一公在大會(huì)報(bào)告中結(jié)合自己在科研歷程中深有體會(huì)的一系列生動(dòng)事例分析了拔尖創(chuàng)新學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生勤于付出、善于選擇方法論、敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威、勇于堅(jiān)持自我意識(shí)等。他還分享了對(duì)科學(xué)研究體系的認(rèn)識(shí),并再三激勵(lì)同學(xué)們牢記自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,堅(jiān)持沖勁和理想,為中國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)研究的發(fā)展和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

圖為施一公做大會(huì)報(bào)告。學(xué)生記者 李鈞翔 攝
開(kāi)幕式后,清華、北大、浙大、復(fù)旦等11所高校的學(xué)生代表圍繞“計(jì)劃于我”和“我于計(jì)劃”的主題進(jìn)行了兩場(chǎng)對(duì)話(huà)式訪(fǎng)談。訪(fǎng)談主持人同樣是參與“拔尖計(jì)劃”的學(xué)生。他們?cè)趯?duì)話(huà)中介紹了所在學(xué)校“拔尖計(jì)劃”的特點(diǎn)和培養(yǎng)模式,分享了自己在老師指導(dǎo)下逐步發(fā)掘科研興趣的經(jīng)歷、參與海外交流的體驗(yàn)和與志同道合的同學(xué)們并肩前行的成就感。臺(tái)下學(xué)生也積極加入互動(dòng),大家暢談了對(duì)“拔尖計(jì)劃”未來(lái)發(fā)展的期待,提出了建立全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)等建議。
下午,數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)5個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)生交流活動(dòng)在清華學(xué)堂的6間教室分別展開(kāi)。同學(xué)們以演示文稿、圓桌座談等等多種形式展開(kāi)自由而深入的討論,分享自己進(jìn)入基礎(chǔ)科學(xué)研究的經(jīng)歷和心得,交流各校“拔尖計(jì)劃”的實(shí)施情況。同一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生越談越深,擁有不同學(xué)科背景的交叉學(xué)科學(xué)生則興致勃勃地“互通有無(wú)”,求同存異。在切磋“學(xué)術(shù)之道”的過(guò)程中,他們也結(jié)識(shí)了很多志同道合的新朋友,收獲良多。
在18日上午舉行的閉幕式上,來(lái)自6所高校的6組學(xué)生代表先后發(fā)言,對(duì)分組討論的情況進(jìn)行交流總結(jié),并闡述了對(duì)“拔尖計(jì)劃”未來(lái)發(fā)展的建議。吳愛(ài)華和袁駟對(duì)同學(xué)們的交流成果和建議表示肯定和感謝,鼓勵(lì)他們進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)術(shù)志趣,不斷探索學(xué)術(shù)真理,為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)青春和才智。

圖為交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生記者 李鈞翔 攝
交流會(huì)期間,來(lái)自19所高校“拔尖計(jì)劃”的師生代表還參觀(guān)了清華大學(xué)物理系、化學(xué)系、生命學(xué)院、交叉信息研究院等相關(guān)院系實(shí)驗(yàn)室和校史館。
值得一提的是,“拔尖計(jì)劃”參與學(xué)生在這次交流會(huì)中充分發(fā)揮了“主角”的作用。對(duì)話(huà)訪(fǎng)談、分組交流和總結(jié)均由學(xué)生代表組織和主持,清華“學(xué)堂班”的同學(xué)們更是承擔(dān)了從會(huì)議組織、參觀(guān)安排到食宿服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的志愿工作。
“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”相關(guān)負(fù)責(zé)人和“學(xué)堂班”各班項(xiàng)目主任全程參與了交流會(huì),各相關(guān)院系對(duì)交流參觀(guān)活動(dòng)給予了熱情支持。由清華大學(xué)承擔(dān)的北京市“中學(xué)生英才計(jì)劃”部分中學(xué)生代表也參與了本次交流會(huì)。
在教育部、中組部、財(cái)政部的大力推動(dòng)下,“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”于2009年啟動(dòng),選擇19所高校的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)5個(gè)學(xué)科率先進(jìn)行試點(diǎn),旨在培養(yǎng)具有國(guó)際一流水平的基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才,著眼于創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)性培養(yǎng)和超前開(kāi)發(fā)。目前已有4500名學(xué)生得到該計(jì)劃支持,首批500名畢業(yè)生中有95%以上進(jìn)入國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)繼續(xù)深造。
2009年,清華在全國(guó)率先推出“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”,隨后被納入國(guó)家“拔尖計(jì)劃”。“拔尖計(jì)劃”工作組組長(zhǎng)一直由清華校長(zhǎng)擔(dān)任,清華同時(shí)也是“拔尖計(jì)劃”秘書(shū)處所在地,并由主管教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)。本次“拔尖計(jì)劃”學(xué)生學(xué)術(shù)交流會(huì)由清華承辦,旨在進(jìn)一步推進(jìn)“拔尖計(jì)劃”的實(shí)施,促進(jìn)參與高校和學(xué)科間的學(xué)生交流。
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學(xué)生編輯:長(zhǎng) 松