科技創(chuàng)新 星火燎原
清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃2012-2013年度總結(jié)會(huì)舉行
清華新聞網(wǎng)5月28日電 5月25日晚,清華大學(xué)“科技創(chuàng)新,星火燎原”學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃(下稱(chēng)“星火計(jì)劃”)2012-2013年度總結(jié)會(huì)暨學(xué)員畢業(yè)典禮在羅姆樓舉行。校黨委副書(shū)記史宗愷出席活動(dòng)并講話(huà)。

圖為史宗愷講話(huà)。
史宗愷在講話(huà)中充分肯定了星火計(jì)劃實(shí)施六年來(lái)所取得的成果。他認(rèn)為星火計(jì)劃最重要的目的在于支持學(xué)生的學(xué)術(shù)夢(mèng)想,鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考,不斷進(jìn)取、開(kāi)拓自己的未來(lái)。史宗愷指出,清華學(xué)生擅長(zhǎng)解決問(wèn)題,還需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。他鼓勵(lì)星火學(xué)員不僅要有偉大的夢(mèng)想,更要腳踏實(shí)地,要將眼界放得更寬,更多地與周?chē)瑢W(xué)分享交流,更好地發(fā)揮引領(lǐng)與示范作用,基于自身的學(xué)術(shù)興趣開(kāi)展研究工作,在享受研究過(guò)程的同時(shí)收獲學(xué)術(shù)成果。

圖為史宗愷等為星火學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
校團(tuán)委副書(shū)記邴浩作了星火計(jì)劃2012-2013年度工作匯報(bào),回顧了星火學(xué)員在過(guò)去一年所取得的各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果,并介紹了第七期學(xué)員的培養(yǎng)方案改革、星火校友聯(lián)絡(luò)機(jī)制、星火學(xué)員人生導(dǎo)師聘請(qǐng)等富有創(chuàng)新性的工作。

圖為星火計(jì)劃年度總結(jié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
指導(dǎo)教師代表、社科學(xué)院鄭美紅與星火學(xué)員分享了她的學(xué)員培養(yǎng)體會(huì)和感悟。星火七期學(xué)員孫可佳、楊占略分別匯報(bào)了他們參與星火七期選拔的研究項(xiàng)目。六期學(xué)員代表毛偉光介紹了團(tuán)隊(duì)參與國(guó)際競(jìng)賽過(guò)程中的收獲和感悟。畢業(yè)班代表、五期學(xué)員張?jiān)婂?、六期學(xué)員陳政報(bào)告了他們?cè)谛腔鸢嘀械某砷L(zhǎng),并表達(dá)了他們對(duì)于星火班的感情。已經(jīng)畢業(yè)的四期學(xué)員代表也通過(guò)視頻匯報(bào)了他們?cè)诤M獾膶W(xué)術(shù)和生活近況。
會(huì)上,星火校友聯(lián)絡(luò)會(huì)正式啟動(dòng),校友理事也通過(guò)視頻發(fā)來(lái)了問(wèn)候。總結(jié)會(huì)上,星火學(xué)員通過(guò)海報(bào)展示了自己一年來(lái)的研究成果,與會(huì)師生就各自感興趣的問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流與討論。
總結(jié)會(huì)上還舉行了第七期學(xué)員入班儀式,新學(xué)員依次作了自我介紹,并為即將畢業(yè)的學(xué)員舉行了星火計(jì)劃學(xué)員畢業(yè)典禮,史宗愷與指導(dǎo)教師共同為畢業(yè)學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。畢業(yè)學(xué)員通過(guò)畢業(yè)節(jié)目的表演表達(dá)了對(duì)星火計(jì)劃的感謝以及對(duì)星火班的不舍之情。
校團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處有關(guān)人員出席了活動(dòng),共有第一期至第七期的120余位星火班學(xué)員參加了本次活動(dòng)。
“科技創(chuàng)新,星火燎原”清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃是由清華大學(xué)學(xué)生處、教務(wù)處、校團(tuán)委共同發(fā)起推動(dòng)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,旨在通過(guò)整合校內(nèi)外各種相關(guān)資源,培養(yǎng)中國(guó)新一代有代表性的拔尖創(chuàng)新人才。該計(jì)劃于2007年10月正式啟動(dòng),采用選拔與培養(yǎng)相結(jié)合的選拔模式,為具有學(xué)術(shù)興趣與潛力的學(xué)生匹配各類(lèi)資源,輔以專(zhuān)業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì),助力學(xué)生創(chuàng)新能力的提升。
供稿:校團(tuán)委 編輯:范 麗