清華新聞網(wǎng)3月23日電（記者 張藝璇 攝影 李派）3月18日下午，校黨委書(shū)記邱勇在二教會(huì)議室主持召開(kāi)清華大學(xué)思想政治理論課建設(shè)研討及師生座談會(huì)，重溫習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，研究部署推動(dòng)學(xué)校的思政課建設(shè)。副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)楊斌，校黨委副書(shū)記過(guò)勇、向波濤，副校長(zhǎng)彭剛出席會(huì)議。
邱勇講話(huà)
邱勇在講話(huà)中指出，2019年3月18日，黨中央首次召開(kāi)思想政治理論課教師座談會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記主持會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)，從黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā)，深刻闡明了辦好思想政治理論課的重大意義，突出強(qiáng)調(diào)了思政課教師的關(guān)鍵作用，為我們推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新、做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。
邱勇表示，三年來(lái)，學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記重要講話(huà)精神，全面加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化思政課建設(shè)頂層設(shè)計(jì)與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，高質(zhì)量開(kāi)設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程，推進(jìn)慕課建設(shè)與課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，加強(qiáng)師資隊(duì)伍和學(xué)科平臺(tái)建設(shè)，不斷完善思政課教學(xué)體系，豐富教學(xué)內(nèi)容與形式，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，形成了立德樹(shù)人的生動(dòng)實(shí)踐。
在認(rèn)真聽(tīng)取思政課教師及學(xué)生代表發(fā)言后，邱勇表示，思想政治理論課建設(shè)與改革創(chuàng)新離不開(kāi)思政課教師的智慧與汗水，代表學(xué)校向參與思政課教學(xué)、思政課建設(shè)及為思政課發(fā)展提供支持的廣大師生表示感謝。面向下一階段的思想政治理論課建設(shè)，邱勇強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，踐行“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，旗幟鮮明、絕不含糊，堅(jiān)定辦好思政課的信心與底氣。要進(jìn)一步突出思想政治理論課的關(guān)鍵地位，在總結(jié)思想政治理論課建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)決落實(shí)“八個(gè)統(tǒng)一”要求，不斷加強(qiáng)學(xué)科體系建設(shè)與教材體系建設(shè)，增強(qiáng)思想政治理論課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。要進(jìn)一步發(fā)揮思想政治理論課教師的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，對(duì)照“六要”要求，健全完善教師評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)思政課教師做清華園里的最美教師，講授最有吸引力的課，努力成為育人的大先生。要進(jìn)一步堅(jiān)持把思想政治工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線(xiàn)，傳承發(fā)揚(yáng)“又紅又專(zhuān)、全面發(fā)展”的教書(shū)育人特色，理直氣壯講好思政課，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，強(qiáng)化立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的使命擔(dān)當(dāng)，早日成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
四位來(lái)自教學(xué)一線(xiàn)的思政課教師和三名學(xué)生代表先后發(fā)言，交流分享了對(duì)學(xué)校思政課改革創(chuàng)新的切身感受與心得體會(huì)。
吳潛濤發(fā)言
文科資深教授、馬克思主義學(xué)院教授吳潛濤表示，三年前自己有幸參加了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)，聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話(huà)，深受鼓舞和鞭策?！按笏颊n”理念是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于辦好思政課重要論述的核心要義，要大力推進(jìn)大思政課建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)、課堂與社會(huì)實(shí)踐等的有機(jī)銜接。
鄒廣文發(fā)言
馬克思主義學(xué)院教授鄒廣文談到，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，大學(xué)思政課培養(yǎng)青年學(xué)生的價(jià)值取向，從而決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。思政課首先應(yīng)當(dāng)是信仰課，通過(guò)知識(shí)傳授與價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一，最終引導(dǎo)學(xué)生做到行勝于言、知行合一。
李蕉發(fā)言
馬克思主義學(xué)院副教授李蕉認(rèn)為，作為青年教師，應(yīng)當(dāng)從站在新的時(shí)代歷史方位、站在清華高層次人才培養(yǎng)的坐標(biāo)、站在個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃三個(gè)層面來(lái)看待思政課改革，以身作則、引領(lǐng)格局、喚起學(xué)生奮進(jìn)熱情。
王亞華發(fā)言
思政課兼職教師代表、公管學(xué)院教授王亞華表示，學(xué)院調(diào)整完善思政課課程體系、實(shí)現(xiàn)思政課在專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育中的全員覆蓋、把思政小課堂同社會(huì)大課堂相結(jié)合，增強(qiáng)了院系思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。
學(xué)生代表發(fā)言
學(xué)生代表、社科學(xué)院本科生李寧分享了自己在思政課上通過(guò)模擬情景對(duì)話(huà)、口述史等趣味形式進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的感受。醫(yī)學(xué)院碩士研究生李保交流了在思政課課堂上學(xué)習(xí)馬克思主義理論以及在課堂外感受專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行導(dǎo)學(xué)思政、言傳身教，最終激勵(lì)自己轉(zhuǎn)變思想、立志服務(wù)國(guó)家的經(jīng)歷。精儀系博士研究生林晨介紹了清華大學(xué)博士生講師團(tuán)開(kāi)展朋輩理論宣講，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致講、以講促學(xué)、講學(xué)相長(zhǎng)的自主式思政教育模式。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
在自由交流環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院退休教師劉書(shū)林、青年教師夏清和車(chē)輛學(xué)院本科生盧祖祥等圍繞賦予學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間、創(chuàng)新課程形式等展開(kāi)交流討論。
校思想政治理論課工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教材與學(xué)術(shù)專(zhuān)著建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，馬克思主義學(xué)院思政課教師，思政課兼職教師代表、學(xué)生代表，以及宣傳部、學(xué)生部、研工部、教務(wù)處、研究生院、科研院、文科處和出版社等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
編輯：張藝璇 李華山
審核：呂婷
