清華新聞網(wǎng)10月30日電（記者 田姬熔 通訊員 趙嘉路）10月26日下午，校長(zhǎng)王希勤前往清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“協(xié)會(huì)”）調(diào)研座談，座談會(huì)在紫荊服務(wù)樓414舉行。學(xué)生心理發(fā)展指導(dǎo)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”）教師、協(xié)會(huì)學(xué)生骨干等近20人參加座談會(huì)。
王希勤講話(huà)
王希勤向中心和協(xié)會(huì)的師生表示感謝。他指出，過(guò)去一年心理協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步，感謝大家為學(xué)校心理健康教育工作的付出，通過(guò)大家的不懈努力，我們共同的家園正在變得更加溫馨與美好。
結(jié)合“現(xiàn)代性”特征，王希勤闡釋了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)心理問(wèn)題的理解。他指出，現(xiàn)代性的重要特征是個(gè)體的解放，個(gè)體獨(dú)立性增強(qiáng)的同時(shí)也帶來(lái)了對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值體系的沖擊，導(dǎo)致了人與人連接的弱化，從而引發(fā)了一系列社會(huì)心理問(wèn)題。因此協(xié)會(huì)在組織建設(shè)和項(xiàng)目研究中，要立足“現(xiàn)代性”深入思考和理解宏觀(guān)社會(huì)背景，要在具體實(shí)踐中帶領(lǐng)同學(xué)們處理好與自己、與他人、與自然的關(guān)系，要引導(dǎo)大家運(yùn)用邏輯辨析自身情緒、探究其內(nèi)在因果聯(lián)系，發(fā)揚(yáng)責(zé)任面前上一步、利益面前退一步的利他精神，堅(jiān)持生命至上、體悟生命本身的意義。王希勤希望中心與協(xié)會(huì)在組織架構(gòu)和管理服務(wù)體系上能夠根據(jù)不同學(xué)生群體特征更科學(xué)合理地優(yōu)化設(shè)計(jì)，希望中心與協(xié)會(huì)的每位師生都能如炙熱的火焰般溫暖身邊人，更不斷向外輻射，讓融融暖意充滿(mǎn)整個(gè)清華園。
中心主任李焰表示，在中心的指導(dǎo)下，協(xié)會(huì)以“朋輩支持、清心互助、服務(wù)他人、貢獻(xiàn)社會(huì)”為理念組織策劃了系列品牌項(xiàng)目，創(chuàng)建了有同理心的校園文化。同學(xué)們?cè)趲椭说倪^(guò)程中也在進(jìn)行著自我教育，獲得了自我成長(zhǎng)。
協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、地學(xué)系2022級(jí)博士生戴錦卉介紹了“清心伙伴”計(jì)劃、學(xué)生心理適應(yīng)追蹤項(xiàng)目、“清心茶話(huà)”三大品牌項(xiàng)目及協(xié)會(huì)近期工作成果。社科學(xué)院2021級(jí)博士生王馨悅和衛(wèi)健學(xué)院2022級(jí)碩士生裴澤源分別介紹了大三學(xué)生心理適應(yīng)追蹤項(xiàng)目的定性分析和定量分析結(jié)果。社科學(xué)院2022級(jí)碩士生王冬梅介紹了研究生心理發(fā)展與情緒追蹤項(xiàng)目的工作進(jìn)展。協(xié)會(huì)骨干成員、蘇世民書(shū)院2023級(jí)碩士生李鎮(zhèn)堯主持座談會(huì)。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
與會(huì)人員圍繞心理適應(yīng)追蹤、“清心伙伴”志愿分隊(duì)、暑期海外實(shí)踐等內(nèi)容進(jìn)行交流討論，并表示，在協(xié)會(huì)和中心的項(xiàng)目中，他們既幫助了他人，同時(shí)自身也感受到了人與人之間互相連接的幸福感和成就感。
與會(huì)人員合影
研工部、學(xué)生部、校團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。
編輯：田姬熔 陳曉艷
審核：劉蔚如 郭玲
