清華大學(xué)舉行2016年赴西部、基層、重點(diǎn)單位工作
及創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生出征儀式
清華新聞網(wǎng)7月5日電（通訊員 蔡志楠 劉鑫鑫 牛英俊）7月2日下午，2016年清華大學(xué)啟航獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨赴西部、基層、重點(diǎn)單位工作及創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生出征儀式在蒙民偉樓多功能廳舉行。清華大學(xué)黨委書(shū)記陳旭，黨委副書(shū)記史宗愷，副校長(zhǎng)楊斌，機(jī)械系教授、中國(guó)工程院院士王玉明及啟航獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺⒔處熀彤厴I(yè)生親友代表等出席活動(dòng)。
楊斌宣讀了2016年畢業(yè)生啟航獎(jiǎng)表彰決定。為鼓勵(lì)同學(xué)們做出具有方向性意義的就業(yè)選擇，經(jīng)清華大學(xué)學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)審議，決定在2016屆清華大學(xué)畢業(yè)生中，授予水利系水碩14班等6個(gè)集體“清華大學(xué)畢業(yè)生啟航獎(jiǎng)集體獎(jiǎng)”，授予建筑學(xué)院彭琳等20人“清華大學(xué)畢業(yè)生啟航獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”，建筑學(xué)院胡榮等50人“清華大學(xué)畢業(yè)生啟航獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)”，建筑學(xué)院何茜等124人“清華大學(xué)畢業(yè)生啟航獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)”。
2016年赴西部、基層、重點(diǎn)單位工作及創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生出征儀式。記者 張宇 攝
陳旭書(shū)記為獲獎(jiǎng)同學(xué)導(dǎo)師頒發(fā)紀(jì)念牌。記者 張宇 攝
“啟航獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)獲得者為導(dǎo)師獻(xiàn)花。記者 張宇 攝
史宗愷、楊斌、王玉明分別為“啟航獎(jiǎng)”集體獎(jiǎng)代表及“啟航獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。陳旭為獲獎(jiǎng)同學(xué)導(dǎo)師代表頒發(fā)了紀(jì)念牌。在隨后舉行的出征儀式上，陳旭將5面寫(xiě)有“奔赴西部，燃燒激情”、“扎根基層，放飛夢(mèng)想”、“攜筆從戎，鑄我長(zhǎng)城”、“投身主流，譜寫(xiě)青春”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，乘風(fēng)破浪”的旗幟分別授予即將前往西部、基層、部隊(duì)、重點(diǎn)單位工作及創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生代表。
陳旭書(shū)記講話(huà)。記者 張宇 攝
陳旭在講話(huà)中代表學(xué)校對(duì)獲得“啟航獎(jiǎng)”的集體和個(gè)人表示祝賀。她說(shuō)，今天，“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”在廣大清華學(xué)子心中已經(jīng)不只是一句口號(hào)，更內(nèi)化為了學(xué)生職業(yè)選擇的實(shí)際行動(dòng)。陳旭代表學(xué)校對(duì)即將啟程的同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望和叮囑：期望大家志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念，以責(zé)任和奉獻(xiàn)引領(lǐng)職業(yè)發(fā)展，在各自的工作崗位上愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)；期望大家追求卓越，積極學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，深入基層，深入一線(xiàn)，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐、與群眾和社會(huì)需要相結(jié)合；期望大家謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)肯干，勇于擔(dān)當(dāng)，崇德修身、廉潔奉公、甘于奉獻(xiàn)，做到“心中有大局、心中有責(zé)任、心中有他人”。陳旭說(shuō)，相信同學(xué)們一定能將個(gè)人的報(bào)國(guó)理想與腳踏實(shí)地的苦干結(jié)合起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)精神，永葆進(jìn)取之心、常懷感激之情，在服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的征程中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。
楊斌副校長(zhǎng)為獲得“啟航獎(jiǎng)”的集體頒獎(jiǎng)。記者 張宇 攝
航天航空學(xué)院2012屆博士畢業(yè)生、福建省古田縣縣委副書(shū)記、代縣長(zhǎng)黨帥作為校友代表發(fā)言，他結(jié)合自己的工作感悟，為即將啟程的同學(xué)們送上祝語(yǔ)，勉勵(lì)大家在基層工作要放下身段，融入一線(xiàn)，走進(jìn)田間地頭，會(huì)說(shuō)家長(zhǎng)里短，與基層干部群眾打成一片，合力克服困難。
學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心主任林成濤介紹了學(xué)校2016屆畢業(yè)生就業(yè)情況及啟航獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況。積極引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。在2016屆畢業(yè)生中，越來(lái)越多的學(xué)生積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，秉承“國(guó)家至上、人民為先、事業(yè)為重”的理想信念，選擇到祖國(guó)最需要的地方開(kāi)拓事業(yè)，立志為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
“啟航”金獎(jiǎng)獲得者劉翹楚（左二）分享現(xiàn)場(chǎng)。記者 張宇 攝
出征儀式上，化學(xué)系博士畢業(yè)生吳昊、機(jī)械系碩士畢業(yè)生劉翹楚、微納電子系博士畢業(yè)生楊晨、法學(xué)院碩士畢業(yè)生涂曉婧、水利系博士畢業(yè)生姚國(guó)友、法學(xué)院本科畢業(yè)生秦宏昌代表獲獎(jiǎng)同學(xué)分別發(fā)言，表達(dá)了畢業(yè)生奔赴西部、扎根基層、攜筆從戎、投身主流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定信念；表達(dá)了將秉承母校“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神到基層一線(xiàn)、學(xué)術(shù)前沿建功立業(yè)的決心。
獲獎(jiǎng)代表中，吳昊曾獲清華大學(xué)“林楓輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”，并在清華大學(xué)原創(chuàng)話(huà)劇《馬蘭花開(kāi)》中擔(dān)任主要演員、飾演科研工作者小高一角。他在發(fā)言中表示，自己將像在話(huà)劇中飾演的角色一樣，選擇祖國(guó)最需要的地方——福建基層工作。
劉翹楚長(zhǎng)期擔(dān)任本科生輔導(dǎo)員，思想引導(dǎo)已成為自己的工作慣性，時(shí)刻傳遞正能量，碩士期間深受成飛“祖國(guó)終將選擇那些忠誠(chéng)于祖國(guó)的人，祖國(guó)終將記住那些奉獻(xiàn)于祖國(guó)的人”的口號(hào)的感染，畢業(yè)后選擇赴成飛工作，將屬于自己的那份“為祖國(guó)造飛機(jī)”的任務(wù)扛在肩上。
楊晨讀博期間曾以第一作者身份發(fā)表SCI檢索論文3篇，發(fā)表EI國(guó)際會(huì)議論文3篇，其中包括研究領(lǐng)域內(nèi)的頂級(jí)期刊論文和頂級(jí)會(huì)議論文各1篇，一直心系西北家鄉(xiāng)發(fā)展的他將赴西安交通大學(xué)微電子學(xué)院繼續(xù)從事科研工作。
涂曉婧從小在藏區(qū)長(zhǎng)大，父母都是援藏干部，父母的言傳身教和清華的思想感染，畢業(yè)后她將到條件艱苦的四川甘孜藏區(qū)，希望用自己的才能為藏區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
姚國(guó)友在校期間曾研發(fā)出混凝土的“神仙水”，性能超越歐美國(guó)家水平，其創(chuàng)建的公司已建立了穩(wěn)定的生產(chǎn)線(xiàn)，簽訂上千萬(wàn)元的銷(xiāo)售訂單，畢業(yè)后，他將繼續(xù)自己的創(chuàng)業(yè)之路。
“啟航”金獎(jiǎng)獲得者秦宏昌（左一）分享現(xiàn)場(chǎng)。記者 張宇 攝
秦宏昌來(lái)自紅旗渠故鄉(xiāng)河南林州，在校期間曾任新法二黨支部書(shū)記，畢業(yè)后他將帶著清華國(guó)防生的深刻烙印志愿赴北海艦隊(duì)艦上基層連隊(duì)服役，到海軍部隊(duì)磨練意志、砥礪成長(zhǎng)，為祖國(guó)的強(qiáng)軍事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
史宗愷副書(shū)記、王玉明院士為“啟航”金獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。記者 張宇 攝
越來(lái)越多做出具有方向性意義就業(yè)選擇、具有示范引領(lǐng)作用的集體也在不斷涌現(xiàn)?；瘜W(xué)系化博11黨支部近90%的就業(yè)畢業(yè)生選擇赴重點(diǎn)單位工作；航院航21班有22名同學(xué)簽約中航工業(yè)集團(tuán)及下屬企業(yè)；法學(xué)院法碩134黨支部有18名同學(xué)選擇到基層公共部門(mén)工作。
長(zhǎng)期以來(lái)，清華大學(xué)高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，將其擺在關(guān)系學(xué)校發(fā)展的根本性、全局性的戰(zhàn)略位置上，在確保畢業(yè)生充分就業(yè)的前提下，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。2004年，學(xué)校為鼓勵(lì)作出有方向性意義就業(yè)選擇的畢業(yè)生，設(shè)立啟航獎(jiǎng)并隆重舉辦出征儀式。
“啟航獎(jiǎng)”下設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。集體獎(jiǎng)表彰積極開(kāi)展就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)輔導(dǎo)，有效推動(dòng)成員選擇重點(diǎn)單位就業(yè)的黨支部、團(tuán)支部和班級(jí)等集體。個(gè)人獎(jiǎng)分為金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，重點(diǎn)表彰堅(jiān)定選擇到西部、基層、重點(diǎn)行業(yè)、艱苦行業(yè)就業(yè)，以及創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
“啟航”金獎(jiǎng)獲得者姚國(guó)友（左一）分享現(xiàn)場(chǎng)。記者 張宇 攝
自設(shè)立以來(lái)，學(xué)校不斷加大力度，表彰人數(shù)由最初的100名提高到200名。同時(shí)，在學(xué)校“啟航獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上，在各方支持下，逐漸設(shè)立了分區(qū)域、分行業(yè)的就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)，以鼓勵(lì)到重點(diǎn)單位、艱苦地區(qū)、基層崗位工作的畢業(yè)生。2016年的20位啟航獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲得者中有18人前往西部、東北地區(qū)的艱苦行業(yè)、基層公共部門(mén)、重點(diǎn)企業(yè)工作，2人選擇創(chuàng)業(yè)。
“啟航”金獎(jiǎng)獲得者楊晨的導(dǎo)師劉雷波寄語(yǔ)。記者 張宇 攝
黨的十八大以來(lái)，在中央“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署下，清華大學(xué)全面推進(jìn)綜合改革。在教育教學(xué)改革中，突出價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授“三位一體”的人才培養(yǎng)模式，將服務(wù)國(guó)家人才戰(zhàn)略需求、服務(wù)學(xué)生職業(yè)生涯科學(xué)發(fā)展作為基本原則，從關(guān)注就業(yè)率向關(guān)注就業(yè)質(zhì)量推進(jìn)，從關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)重點(diǎn)率向關(guān)注畢業(yè)生去向結(jié)構(gòu)推進(jìn)，從關(guān)注畢業(yè)生個(gè)體就業(yè)情況向把握畢業(yè)生事業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)規(guī)律推進(jìn)。在確保畢業(yè)生充分就業(yè)的前提下，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。
學(xué)校不斷創(chuàng)新學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)工作，將“就業(yè)指導(dǎo)中心”更名為“學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心”，堅(jiān)持“深入學(xué)生、深入院系、深入校友、深入用人單位”，加強(qiáng)“專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化、信息化、國(guó)際化”建設(shè)，從就業(yè)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)、服務(wù)、管理等多個(gè)方面積極開(kāi)展了相關(guān)工作。學(xué)校鼓勵(lì)各院系探索成立“職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)”，積極發(fā)揮教師、學(xué)生、校友、行業(yè)專(zhuān)家的作用，深入研究人才培養(yǎng)定位、跟蹤調(diào)研畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，深入分析優(yōu)秀校友的成長(zhǎng)路徑和成才規(guī)律、深入研討社會(huì)需求和行業(yè)發(fā)展前景，建立起具有院系特色的就業(yè)質(zhì)量評(píng)估辦法，為畢業(yè)生提供前瞻性、科學(xué)性的就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
截至7月2日，清華大學(xué)2016屆畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95.8%，超七成就業(yè)畢業(yè)生赴國(guó)家重點(diǎn)企事業(yè)單位工作。簽訂三方協(xié)議的畢業(yè)生中，54.2%赴京外地區(qū)就業(yè)，連續(xù)4年超過(guò)半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。19.4%的畢業(yè)生赴高校與科研單位工作，220人簽約基層公共部門(mén)，359人前往西部、東北地區(qū)就業(yè)。“選擇重點(diǎn)單位，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)”已成為清華大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)選擇的主旋律。
供稿：學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心 編輯：李華山
