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胡和平到環(huán)境學(xué)院進(jìn)行群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研

  清華新聞網(wǎng)9月17日電(記者 范 麗)9月13日上午,校黨委書(shū)記胡和平來(lái)到環(huán)境學(xué)院調(diào)研,與環(huán)境學(xué)院師生代表就開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、反對(duì)“四風(fēng)”等情況進(jìn)行座談,聽(tīng)取意見(jiàn)。

圖為胡和平與環(huán)境學(xué)院教師交流。記者 郭海軍

  座談會(huì)上,與會(huì)師生結(jié)合各自工作、生活實(shí)際,從不同角度就學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)、管理服務(wù)工作等方面暢所欲言。參加座談的教師有學(xué)術(shù)骨干、普通黨員教師、青年教師等的代表,他們提出,學(xué)校應(yīng)結(jié)合青年教師成長(zhǎng)規(guī)律,在教學(xué)科研方面有針對(duì)性地創(chuàng)造更好條件,加快青年教師成長(zhǎng);加大對(duì)重點(diǎn)學(xué)科的支持力度,認(rèn)真分析并優(yōu)化研究生培養(yǎng)規(guī)模和培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)高層次學(xué)術(shù)型人才的培養(yǎng)。本科生代表就清華學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃(SRT計(jì)劃)如何更好發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性提出改進(jìn)建議,研究生代表希望學(xué)校加大對(duì)學(xué)生就業(yè)工作的引導(dǎo)和支持力度,提供更多機(jī)會(huì)、匹配更多資源,真正幫助學(xué)生做到自覺(jué)把國(guó)家社會(huì)的需求與個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,邁好走向社會(huì)第一步。參會(huì)師生還就校園管理、服務(wù)等方面工作存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和改進(jìn)建議。

  胡和平一邊聽(tīng)取大家發(fā)言一邊認(rèn)真記錄,并就師生們提出的問(wèn)題仔細(xì)詢(xún)問(wèn),和大家深入交流探討。

圖為座談?wù){(diào)研現(xiàn)場(chǎng)。記者 郭海軍

   胡和平說(shuō),大家提出的意見(jiàn)和建議不同程度地反映了學(xué)校各方面存在的作風(fēng)問(wèn)題。近期,學(xué)校還將進(jìn)一步采取多種形式積極聽(tīng)取師生意見(jiàn),認(rèn)真梳理、深入認(rèn)識(shí)目前在作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題,切實(shí)做到邊學(xué)邊改、邊查邊改,努力在人事制度改革、教育教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)和改進(jìn)機(jī)關(guān)后勤管理服務(wù)作風(fēng)、拓寬師生與學(xué)校溝通渠道等方面制定和完善學(xué)校相關(guān)政策和規(guī)章,全心全意依靠廣大師生員工辦好學(xué)校。

  胡和平強(qiáng)調(diào),學(xué)校的每一位黨員干部都要牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)在這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中肩負(fù)的責(zé)任,積極認(rèn)真地參加活動(dòng)。要堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)和談心交心活動(dòng),真正把存在的問(wèn)題查擺清楚,整改到位,要以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),密切聯(lián)系群眾,匯聚師生智慧,以作風(fēng)建設(shè)的新面貌積極推動(dòng)學(xué)校世界一流大學(xué)建設(shè)。

圖為胡和平走訪(fǎng)環(huán)境學(xué)院實(shí)驗(yàn)室并了解學(xué)院情況。記者 郭海軍

  座談會(huì)前,胡和平走訪(fǎng)了大氣污染與控制實(shí)驗(yàn)室、水環(huán)境保護(hù)實(shí)驗(yàn)室和飲用水安全等實(shí)驗(yàn)室,實(shí)地了解學(xué)院教學(xué)、科研、成果轉(zhuǎn)化等方面的最新進(jìn)展,與實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和學(xué)術(shù)骨干就引進(jìn)人才、發(fā)揮交叉學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)以及一線(xiàn)教師在工作中遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行了交流,并當(dāng)面征詢(xún)了他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。

編輯:欣 研  

  

 

2013年09月17日 19:00:04

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