今年暑期，作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的一項(xiàng)特色工作，社科學(xué)院深入開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從歷變城鄉(xiāng)中感悟社稷擔(dān)當(dāng)，以教育振興和文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，200余名社科學(xué)子參與到53個(gè)校級(jí)支隊(duì)和17個(gè)院級(jí)支隊(duì)，在全國(guó)近30個(gè)省區(qū)市范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐，將社會(huì)實(shí)踐與主題教育、黨的二十大精神學(xué)習(xí)、田野調(diào)查、志愿服務(wù)相結(jié)合，以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐共探強(qiáng)國(guó)之路，以青年力量參與現(xiàn)代化征程。
扎根中國(guó)大地 感受時(shí)代脈搏
“歷變城鄉(xiāng)·尋風(fēng)虔南”支隊(duì)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部座談
從村中大道、花卉種植的旅游景區(qū)、蔬菜大棚的田間地頭，到畬族韻味的展覽館、古色古香的客家圍屋……作為學(xué)院的實(shí)踐品牌項(xiàng)目，“歷變城鄉(xiāng)”致力于探索縣域地區(qū)城鎮(zhèn)化現(xiàn)狀、方法路徑、問(wèn)題和政策解決方案。在江西龍南，“歷變城鄉(xiāng)·尋風(fēng)虔南”支隊(duì)深入?yún)⒃L(fǎng)當(dāng)?shù)?個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的5個(gè)鄉(xiāng)村，開(kāi)展10余次入戶(hù)訪(fǎng)談，體會(huì)民族文化助力鄉(xiāng)村振興的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；“歷變城鄉(xiāng)·鶴鄉(xiāng)尋蹤”支隊(duì)前往吉林省通榆市開(kāi)展易地扶貧搬遷的實(shí)踐調(diào)研，深入了解易地搬遷模式的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨問(wèn)題；“歷變城鄉(xiāng)·芒鞋竹麗”支隊(duì)前往云南德宏開(kāi)展特色產(chǎn)業(yè)調(diào)研，探訪(fǎng)當(dāng)?shù)匚穆煤陀袷a(chǎn)業(yè)。
“絲路筑夢(mèng)·大美新疆”支隊(duì)與當(dāng)?shù)卮磉M(jìn)行座談
在新疆圖木舒克，“絲路筑夢(mèng)·大美新疆”實(shí)踐支隊(duì)與圖木舒克市團(tuán)委書(shū)記、杰出企業(yè)家及西部計(jì)劃志愿者代表等圍繞鄉(xiāng)村振興、幸福連隊(duì)建設(shè)、兵團(tuán)精神傳承等展開(kāi)專(zhuān)題座談，總結(jié)共享圖木舒克大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)、推行文明衛(wèi)生教育的振興經(jīng)驗(yàn)?！敖较嘁馈鄙缈?環(huán)境學(xué)院赴吉林實(shí)踐支隊(duì)在白山市撫松縣黃家崴子村開(kāi)展主題調(diào)研，與當(dāng)?shù)卮甯刹俊⒋迕窬袜l(xiāng)村振興的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行深入交流。
服務(wù)鄉(xiāng)村振興 解決實(shí)際難題
河北遵化支隊(duì)成員教村民如何使用抖音進(jìn)行直播
鄉(xiāng)村振興，青年先行。在鄉(xiāng)村一線(xiàn)，支隊(duì)成員發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，解決實(shí)際難題，賦能特色發(fā)展，在鄉(xiāng)村治理和鄉(xiāng)村振興道路上提出思考和建議。清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興工作站赴河北遵化支隊(duì)與當(dāng)?shù)毓餐剿鳌拔逦灰惑w”的長(zhǎng)效服務(wù)之路。支隊(duì)成員運(yùn)用社科方法，從實(shí)證與規(guī)范出發(fā)，結(jié)合基礎(chǔ)治理與鄉(xiāng)村社會(huì)網(wǎng)絡(luò)重塑，深入開(kāi)展產(chǎn)業(yè)調(diào)研，建議當(dāng)?shù)卣苿?dòng)地方商會(huì)成立，促進(jìn)鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)融合。支隊(duì)獲評(píng)團(tuán)中央2023年全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鄉(xiāng)村振興“篤行計(jì)劃”全國(guó)示范支隊(duì)，并將持續(xù)構(gòu)建多元渠道助力河北遵化鄉(xiāng)村發(fā)展。
社會(huì)學(xué)系支隊(duì)與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行訪(fǎng)談
社會(huì)學(xué)系組織三支師生聯(lián)合支隊(duì)分赴貴州省織金縣、江西省遂川縣和浙江省三門(mén)縣的農(nóng)村，在教師和助教的帶領(lǐng)下，聚焦當(dāng)代中國(guó)的鄉(xiāng)村振興，圍繞鄉(xiāng)村社會(huì)的教育、醫(yī)療、消費(fèi)等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并從學(xué)術(shù)角度研究城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程如何改變和影響當(dāng)今中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的生活方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。
發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng) 踐行學(xué)以致用
“長(zhǎng)土跋涉”支隊(duì)成員學(xué)治沙
知行合一，將論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上。“清春向陽(yáng)，寧聚未來(lái)”赴福建寧德聯(lián)合支隊(duì)向當(dāng)?shù)卣岢隽税l(fā)展道口經(jīng)濟(jì)、抓住衢寧鐵路蕉城站建設(shè)機(jī)遇等多條經(jīng)濟(jì)對(duì)策，助力城鄉(xiāng)融合?！伴L(zhǎng)土跋社”赴甘肅民勤支隊(duì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等進(jìn)行考察調(diào)研，從治沙歷程、水資源管理、綠色農(nóng)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)四個(gè)角度總結(jié)民勤“生態(tài)先行，產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)”的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)并提出建議?！半p城新探·雁翔港深”赴深圳香港支隊(duì)聚焦深港兩地“跨境學(xué)童”特殊學(xué)生群體，剖析深港跨境學(xué)童身處兩種教育系統(tǒng)和文化所面臨的沖突與困境?！昂土x清年”聯(lián)合支隊(duì)在北京豐臺(tái)區(qū)和義街道東里第三社區(qū)開(kāi)展“社區(qū)治理接訴即辦工作”，探索首都特色的超大城市基層治理新路徑。
積極立言立行 講好時(shí)代故事
陳根鋒進(jìn)行宣講
“走一路，學(xué)一路，講一路?！苯Y(jié)合學(xué)院“扎根中國(guó)大地，講好中國(guó)故事”主題宣講特色活動(dòng)，支隊(duì)成員們?cè)趯?shí)踐地積極開(kāi)展理論宣講，傳承清華精神，講好時(shí)代故事，努力將“書(shū)面語(yǔ)”講成“真心話(huà)”，以青年聲音推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)三師五十一團(tuán)機(jī)關(guān)第一聯(lián)合黨支部，清華大學(xué)博士生講師團(tuán)講師、社科學(xué)院博士生陳根鋒以“歷史回眸中的崢嶸歲月與‘中國(guó)式現(xiàn)代化’的時(shí)代背景”為主題，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與田野調(diào)查，回顧百年黨史，并講解中國(guó)式現(xiàn)代化體現(xiàn)的系統(tǒng)化思維，勉勵(lì)大家在新時(shí)代征程中勇毅前行。
何佩熹進(jìn)行宣講
“做怎樣的時(shí)代青年？清華學(xué)子這樣選擇。”在廣西桂林，清華大學(xué)“青春踐行 強(qiáng)國(guó)南疆”水利-社科-材料赴廣西聯(lián)合支隊(duì)開(kāi)展多場(chǎng)宣講，社科學(xué)院碩士生何佩熹追溯近代、新中國(guó)成立初期和改革開(kāi)放時(shí)期清華學(xué)子的人生故事，講述了新時(shí)代清華人的人生選擇。社科學(xué)院碩士生、社科研團(tuán)總支書(shū)記、博士生講師團(tuán)講師王錦霄分享了清華社科人在貫徹落實(shí)黨的二十大精神中的生動(dòng)故事。在全國(guó)各地，實(shí)踐支隊(duì)累計(jì)開(kāi)展宣講近30次，在基層宣講中學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)黨的新思想、新理論、新要求入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效。
（清華新聞網(wǎng)10月13日電）
供稿：校團(tuán)委
編輯：陳曉艷
審核：郭玲
