珠江之畔，智慧交響。12月15日，廣交會(huì)展館內(nèi)人潮涌動(dòng)。這里正在舉行2025高?？萍汲晒灰讜?huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)科交會(huì)）。
從新一代信息技術(shù)到生物醫(yī)藥，從高端裝備到低空經(jīng)濟(jì)，來(lái)自638所高校的3332項(xiàng)成果匯聚于此。今天，記者走進(jìn)科交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)證高校求索與產(chǎn)業(yè)所需相遇，新知火花與市場(chǎng)浪潮交融。
亮點(diǎn)一
企業(yè)“張榜” 高?！敖野瘛?/b>
“我們希望能把石英燒結(jié)工藝中爐芯管外表面高溫涂層的壽命，從現(xiàn)在的幾個(gè)月延長(zhǎng)到兩年。”在科交會(huì)“企業(yè)揭榜掛帥”主題活動(dòng)上，面對(duì)臺(tái)下眾多高校專(zhuān)家，亨通研究院副院長(zhǎng)宋保華拋出了13項(xiàng)技術(shù)需求，每一項(xiàng)都直接關(guān)系企業(yè)產(chǎn)品和生產(chǎn)。
作為全球光通信行業(yè)領(lǐng)跑者，亨通集團(tuán)正在經(jīng)歷由“大”到“強(qiáng)”的轉(zhuǎn)型?！瓣P(guān)鍵還是靠技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)?！彼伪ＨA說(shuō)，“我們?cè)谑袌?chǎng)上逐步領(lǐng)先，但在關(guān)系未來(lái)的前沿、基礎(chǔ)性的技術(shù)攻關(guān)方面，仍需與高?？蒲性核疃群献?。”
企業(yè)“張榜”，高校“揭榜”，正是本次科交會(huì)搭建的核心橋梁。過(guò)去，高?？蒲谐！皬奈墨I(xiàn)中來(lái)”，易與實(shí)際脫節(jié)；企業(yè)苦尋技術(shù)，又不知“門(mén)”在何方?！皶?shū)架”與“貨架”之間，似乎總隔著一段看不見(jiàn)的距離。
展館內(nèi)的“高校成果超市區(qū)”，直觀(guān)體現(xiàn)了破題思路。走入其中，“貨架”上陳列著一件件高?？萍汲晒麑?shí)物和模型：北京大學(xué)“自驅(qū)式管道機(jī)器人”、清華大學(xué)“飛展翼變體飛機(jī)技術(shù)”、華南師范大學(xué)“量子精密測(cè)量設(shè)備”……企業(yè)“采購(gòu)員”穿行其間，與高?！凹夹g(shù)掌柜”深入交流，氣氛熱烈。
“今天上午已有幾批高?；锇檫^(guò)來(lái)探討與‘赤兔’的合作空間?！庇汕迦A大學(xué)教授翟季冬團(tuán)隊(duì)和北京清程極智科技有限公司聯(lián)合開(kāi)源的“赤兔”項(xiàng)目相關(guān)工作人員說(shuō)，這次來(lái)到科交會(huì)，就是希望能讓更多人了解“赤兔”，促成與高校諸多科技成果的合作。
亮點(diǎn)二
培養(yǎng)“紅娘” 疏通堵點(diǎn)
“怎么能夠把已經(jīng)有一定商業(yè)化基礎(chǔ)的產(chǎn)品，推向更大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)化，還需要更多懂科技、懂產(chǎn)業(yè)、懂金融、懂管理的復(fù)合型人才?！痹诳平粫?huì)“科技商學(xué)院與高校技術(shù)經(jīng)理人體系建設(shè)”主題活動(dòng)上，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)傅堯開(kāi)宗明義。
傅堯介紹，2022年，中國(guó)科大率先成立科技商學(xué)院。學(xué)院突破傳統(tǒng)的教學(xué)組織形態(tài)和專(zhuān)業(yè)學(xué)科局限，積極探索科技產(chǎn)業(yè)組織人才培育新路徑。其開(kāi)設(shè)的“科技投資人”課程，直接帶學(xué)員走進(jìn)本源量子等科技企業(yè)，由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)講解前沿技術(shù)與商業(yè)化挑戰(zhàn)。
設(shè)立科技商學(xué)院，瞄準(zhǔn)的是當(dāng)前高校成果轉(zhuǎn)化鏈條上公認(rèn)的“腸梗阻”，實(shí)戰(zhàn)化培養(yǎng)人才。教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長(zhǎng)周大旺介紹，針對(duì)當(dāng)前高校成果轉(zhuǎn)化存在的“不能轉(zhuǎn)、不好轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不愿轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)”難題，教育部依托高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，試點(diǎn)建設(shè)科技商學(xué)院，建強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍，構(gòu)建“理論+實(shí)踐”培養(yǎng)模式，讓學(xué)生深入?yún)⑴c成果轉(zhuǎn)化完整流程，提升實(shí)戰(zhàn)能力。
“科技成果轉(zhuǎn)化就是和企業(yè)‘談戀愛(ài)’?！痹埔砜萍技瘓F(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理諶姚琦此次帶來(lái)的，是北京大學(xué)教授黎波團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的新能源電池專(zhuān)用多物理仿真平臺(tái)。為了講好產(chǎn)品故事，諶姚琦算了一筆“經(jīng)濟(jì)賬”：“對(duì)于年研發(fā)預(yù)算1個(gè)億的新能源汽車(chē)企業(yè)，我們能從國(guó)外軟件授權(quán)、測(cè)試設(shè)備、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、物理實(shí)驗(yàn)次數(shù)等方面，為企業(yè)每年至少節(jié)省3000萬(wàn)元?！?/p>
科交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，既懂科技原理、又懂市場(chǎng)邏輯的“科技紅娘”，正在成為疏通轉(zhuǎn)化堵點(diǎn)、鏈接創(chuàng)新兩端的關(guān)鍵力量。
亮點(diǎn)三
學(xué)生創(chuàng)業(yè) 高校托舉
“很多人都有這樣的經(jīng)歷：到醫(yī)院做檢查，第二天才能拿到報(bào)告?！痹诳平粫?huì)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”主題活動(dòng)上，清華大學(xué)機(jī)械系2024級(jí)博士生葉宇軒分享的項(xiàng)目，源于這一生活中的切身痛點(diǎn)。
針對(duì)這一痛點(diǎn)，葉宇軒團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了“MINI CRAFT：AI+通用微流控研發(fā)平臺(tái)”，將傳統(tǒng)檢測(cè)出報(bào)告的時(shí)間從一天縮短至30分鐘，“原本需要7個(gè)人干1個(gè)月的活，我們一臺(tái)設(shè)備一天半就能完成”。這一項(xiàng)目在中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）中斬獲金獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)已與北京多家醫(yī)院展開(kāi)合作。
作為廣東人，葉宇軒來(lái)到科交會(huì)倍感親切?！爸鬓k方幫我們對(duì)接了很多資源。”他坦言，對(duì)初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)而言，資金和渠道是最大難點(diǎn)，而科交會(huì)提供了寶貴的“敲門(mén)磚”。
同濟(jì)大學(xué)智慧農(nóng)機(jī)、中山大學(xué)果蠅飼養(yǎng)計(jì)數(shù)一體化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、廣東工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)飛行控制器……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，涌動(dòng)著來(lái)自高校的青春創(chuàng)意。
這些項(xiàng)目大多從真實(shí)需求出發(fā)，在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)土壤中萌芽。華南理工大學(xué)副校長(zhǎng)李正介紹，學(xué)校已構(gòu)建覆蓋全過(guò)程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。哈爾濱工程大學(xué)則依托深厚的國(guó)防軍工背景，將行業(yè)一線(xiàn)真實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為學(xué)生項(xiàng)目。
展館內(nèi)，交流熱度持續(xù)攀升；會(huì)場(chǎng)里，思想碰撞仍在繼續(xù)?？平粫?huì)首日，在這里，高校成果正從“書(shū)架”走向“貨架”。
編輯：李華山
