當(dāng)西邊天際的最后一縷紅霞被山風(fēng)輕輕拂去之后，一輪滿(mǎn)月便從山的背后冉冉地升起來(lái)，在鄱陽(yáng)湖大湖池區(qū)域泥濘的濕地進(jìn)行科考的司亞麗老師才剛剛帶著研究小組和保護(hù)區(qū)的工作人員們完成了一半的踩點(diǎn)工作，她們要在真正的黑夜來(lái)臨之前把所有為明天環(huán)志目標(biāo)野生大雁落腳地的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。
這是司亞麗主持的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“基于遙感和空間分析技術(shù)研究環(huán)境因子影響下的東亞候鳥(niǎo)時(shí)空遷徙規(guī)律”的野外部分工作。作為清華大學(xué)地球系統(tǒng)科學(xué)研究中心的一名年輕教師，司亞麗的主要研究課題是鳥(niǎo)類(lèi)遷徙時(shí)空格局模擬與規(guī)律預(yù)測(cè)、鳥(niǎo)類(lèi)攜帶流行病傳播機(jī)制與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，以及全球環(huán)境變化對(duì)遷徙物種和疾病傳播的影響。她帶著這份對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)研究的執(zhí)著與熱愛(ài)回國(guó)任教清華。目前，司亞麗和清華園里一群熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)研究與保護(hù)的學(xué)生們參與到亞洲最大的鳥(niǎo)類(lèi)棲息地鄱陽(yáng)湖的保護(hù)與研究中。
觀(guān)鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)的人們都知道，鳥(niǎo)兒的活動(dòng)范圍和作息時(shí)間是早早覓食，早早歸家。這不，司亞麗研究小組的同學(xué)們還在睡眼惺忪時(shí)便開(kāi)始了美好而充實(shí)的一天了。
這已經(jīng)是研究小組來(lái)到鄱陽(yáng)湖保護(hù)區(qū)的第十五個(gè)日夜了，每天都循規(guī)蹈矩地做著相同的事情，卻也日日驚喜不斷。當(dāng)然，今天也不例外。按照每天的慣例，研究小組在日出之前來(lái)到鄱陽(yáng)湖的核心區(qū)域——大湖池保護(hù)區(qū)，檢查下了腳套的地方是否有“意外收獲”。通常的結(jié)果都是令人失望的，但為了防止早早出來(lái)覓食的大雁在上套后掙扎受傷，他們必須保證在日出之前到達(dá)下腳套的地方。深冬的鄱陽(yáng)湖，寒風(fēng)刺骨，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨。剛下車(chē)的師生們都情不自禁地打了個(gè)寒顫，隨后便麻利地穿上雨衣，其中四個(gè)人下了濕地，其余的人則馬不停蹄地趕去下一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)。糊在苔草上的不知是雨水還是露水，深一腳淺一腳的剛走沒(méi)兩步便渾身濕漉漉的。沿著湖心方向走了約十五分鐘，看到綁在高草上的紅色小標(biāo)記，便知到了下腳套的確切地點(diǎn)了，定睛一看便找到了扎在地上的幾溜竹簽子和上面套著的透明尼龍繩環(huán)扣。不出所料，鳥(niǎo)還沒(méi)有到。
八點(diǎn)過(guò)后，南邊陸陸續(xù)續(xù)飛過(guò)來(lái)幾行大雁，預(yù)示著“大部隊(duì)”就要到了。司亞麗帶著同學(xué)們迅速在山坡下的旮旯處隱蔽起來(lái)，屏住呼吸，看著它們落在不遠(yuǎn)處的湖岸才放了心。這時(shí)雨停了，太陽(yáng)雖已升起，卻刮起了大風(fēng)，帶著濕氣的風(fēng)格外刺骨，蹲點(diǎn)開(kāi)始了。幾個(gè)人席地而坐，披著毛毯，在寒冷中瑟瑟發(fā)抖，卻不敢放下手中的望遠(yuǎn)鏡。別看鳥(niǎo)兒都落在了腳套附近覓食，它們卻也機(jī)靈得很，走來(lái)走去卻不見(jiàn)一個(gè)上套。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，一名同學(xué)突然站了起來(lái)，向湖心方向跑去，嘴里喊著：“抓到一只，抓到一只！”其余人立即跟了上去，手里忙不迭地打著電話(huà)通知在另一地點(diǎn)蹲守的伙伴們。迅速趕來(lái)的面包車(chē)把鳥(niǎo)和司亞麗她們接到了附近的監(jiān)測(cè)站，關(guān)起門(mén)，測(cè)量，采樣，戴追蹤器，一氣呵成。再看到健壯的白額雁帶著追蹤器展翅高飛，懸著的心才敢放下來(lái)。放飛的那一刻大家都開(kāi)心地笑了，這么多天的努力終于有了成果。
匆匆飯后，司亞麗和研究小組還必須趕在太陽(yáng)落山之前再檢查一遍是否有落網(wǎng)者。這天似乎有一點(diǎn)晚了，到地方的時(shí)候已經(jīng)一片漆黑，車(chē)子一路穿過(guò)草叢，在泥濘處停了下來(lái)，大家不得不打著手電互相攙扶著前進(jìn)，待檢查完沒(méi)有異動(dòng)，才小心翼翼地離開(kāi)?；氐劫e館的時(shí)候已經(jīng)快八點(diǎn)，一天的工作還沒(méi)有結(jié)束。大家不約而同地拿起筆來(lái)，記錄下這一天發(fā)生的一切，開(kāi)心，失望，辛酸，激動(dòng)。接著打開(kāi)電腦，輸入記錄的數(shù)據(jù)，標(biāo)記觀(guān)測(cè)地點(diǎn)和樣方。
在將近一個(gè)月的日子里，司亞麗老師帶領(lǐng)研究小組穿越濃霧，時(shí)而在黑暗中行走，時(shí)而在大雨中奔跑，親歷日出日落，和大雁相伴。有歡樂(lè)，有辛酸，有驚喜，有失落。研究小組的師生們?cè)缫褜?duì)這片湖區(qū)、這里的人和那些可愛(ài)的大雁產(chǎn)生了深厚的感情。南方的朋友說(shuō)，大雁走了，你們也走了，再見(jiàn)大雁飛回來(lái)的深秋，我們又將相遇，無(wú)比的期待！
