清華新聞網(wǎng)2月17日電 2025年寒假期間，清華大學(xué)馬克思主義理論研究學(xué)生因材施教計(jì)劃（“林楓計(jì)劃”）第十三期學(xué)員赴河南省鄭州市、安陽(yáng)市等地，就精神文明建設(shè)、文化發(fā)展與紅色資源傳承等主題開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研。馬克思主義學(xué)院黨委副書(shū)記、“林楓計(jì)劃”指導(dǎo)教師鄧喆，黨委學(xué)生部思教辦教師黃日帶隊(duì)指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)工運(yùn)歷史，傳承紅色基因
實(shí)踐支隊(duì)首先前往鄭州二七紀(jì)念館和二七紀(jì)念塔進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的光輝歷史。
實(shí)踐支隊(duì)參觀(guān)二七紀(jì)念塔
參觀(guān)結(jié)束后，實(shí)踐支隊(duì)與河南省林楓教育基金會(huì)進(jìn)行座談，深入探討如何更好地傳承林楓同志的革命精神，做好新時(shí)代青年教育工作，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。
實(shí)踐支隊(duì)與林楓教育基金會(huì)座談
支教奉獻(xiàn)愛(ài)心，助力教育發(fā)展
在鄭州市桃園中學(xué)，實(shí)踐支隊(duì)走進(jìn)高一、高二年級(jí)課堂，通過(guò)繪制知識(shí)導(dǎo)圖、設(shè)計(jì)學(xué)科小游戲、模擬解題場(chǎng)景等方式，幫助學(xué)生攻克學(xué)科難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)高三年級(jí)，支隊(duì)成員組織了經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，結(jié)合自身經(jīng)歷，圍繞高效學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整等話(huà)題展開(kāi)深入交流，助力高三學(xué)子明確方向、積極備考。
實(shí)踐支隊(duì)在桃園中學(xué)與學(xué)生們交流
在安陽(yáng)市林州一中，實(shí)踐支隊(duì)通過(guò)講座、互動(dòng)等形式為同學(xué)們送上鼓勵(lì)，激勵(lì)他們健康成長(zhǎng)、勇敢追夢(mèng)。
實(shí)踐支隊(duì)在林州一中與學(xué)生們交流
探尋殷墟文化，感受中華文明
實(shí)踐支隊(duì)參觀(guān)了安陽(yáng)殷墟博物館和中國(guó)文字博物館，深入了解漢字的起源和中華文化發(fā)展歷史，深刻感受中華民族的創(chuàng)造力與文化自信。
實(shí)踐支隊(duì)參觀(guān)中國(guó)文字博物館
參觀(guān)結(jié)束后，隊(duì)員們圍繞中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展展開(kāi)討論，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“第二個(gè)結(jié)合”的深刻內(nèi)涵。
實(shí)踐支隊(duì)例會(huì)交流感想
探訪(fǎng)紅旗渠，學(xué)習(xí)光輝精神
實(shí)踐支隊(duì)實(shí)地參訪(fǎng)紅旗渠的分水閘和青年洞，深入了解這一偉大工程的修建歷程，并與“紅旗渠建設(shè)特等模范”張買(mǎi)江面對(duì)面交流，感悟紅旗渠精神的時(shí)代魅力。
實(shí)踐支隊(duì)參訪(fǎng)紅旗渠
實(shí)踐支隊(duì)采訪(fǎng)張買(mǎi)江
清華大學(xué)馬克思主義理論研究學(xué)生因材施教計(jì)劃（“林楓計(jì)劃”）始于2012年，由林炎志學(xué)長(zhǎng)及家人設(shè)立的林楓基金出資支持，由清華大學(xué)黨委學(xué)生部和馬克思主義學(xué)院聯(lián)合組織實(shí)施?！傲謼饔?jì)劃”以培養(yǎng)青年馬克思主義者為目標(biāo)，通過(guò)專(zhuān)題講座、實(shí)習(xí)實(shí)踐、導(dǎo)師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)論壇等方式提升學(xué)員的能力素質(zhì)，使學(xué)員信仰堅(jiān)定，掌握調(diào)查研究方法，深刻認(rèn)知中國(guó)國(guó)情，促進(jìn)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)、研究和傳播。
供稿：學(xué)生處
編輯：彭穩(wěn)平
審核：郭玲
