北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長(zhǎng)劉遠(yuǎn)立做客研究生院

主講"公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)"

清華新聞網(wǎng)4月13日電 4月10日上午，研究生院舉行“在線(xiàn)時(shí)代研究生教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)”第二期在線(xiàn)研討會(huì)。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長(zhǎng)劉遠(yuǎn)立應(yīng)邀主講“公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)”。研討會(huì)以李兆基科技大樓B148會(huì)議室為主會(huì)場(chǎng)，以網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)為平臺(tái)在線(xiàn)召開(kāi)。

劉遠(yuǎn)立主講“公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)”

劉遠(yuǎn)立結(jié)合新冠疫情防控工作中所體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)公共衛(wèi)生研究和人才培養(yǎng)的需求，從公共衛(wèi)生學(xué)科的定義與中外學(xué)科比較、新冠疫情防控與公共衛(wèi)生體系、深化醫(yī)療衛(wèi)生改革與公共衛(wèi)生體系三個(gè)方面與大家作了交流分享。他指出，要做好公眾健康的預(yù)防、保護(hù)和促進(jìn)工作，不能僅僅靠專(zhuān)業(yè)的公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)來(lái)完成，而是涉及到政府部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)四大社會(huì)主體。公共衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)需要醫(yī)療公共衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為科學(xué)、傳播信息學(xué)、公共政策等多方面的人才。對(duì)于公共衛(wèi)生領(lǐng)域的研究生培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、創(chuàng)新力和知識(shí)轉(zhuǎn)化的能力非常重要，并要具備愛(ài)國(guó)、健康、創(chuàng)新和求真的素養(yǎng)。中國(guó)未來(lái)的新型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)可以借鑒國(guó)際上公共衛(wèi)生的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，并利用綜合性大學(xué)跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，探索新的人才培養(yǎng)模式。

研究生院副院長(zhǎng)王凱波主持會(huì)議并作總結(jié)發(fā)言。他表示，新冠肺炎疫情凸顯了對(duì)公共衛(wèi)生前沿科學(xué)研究和高層次人才培養(yǎng)的需求。清華大學(xué)4月2日成立了萬(wàn)科公共衛(wèi)生與健康學(xué)院，未來(lái)將在在公共衛(wèi)生與健康領(lǐng)域人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面進(jìn)一步大力發(fā)展，承擔(dān)更多的科研、育人和全球合作的責(zé)任。作為研究生教育管理工作者，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，加深了對(duì)公共衛(wèi)生學(xué)科發(fā)展規(guī)律、人才培養(yǎng)模式以及社會(huì)需求等的理解，有利于大家進(jìn)一步做好研究生教育管理服務(wù)工作，更好地支持學(xué)校公共衛(wèi)生與健康學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

研究生院全體教師、清華大學(xué)招生辦公室教師、院系教師代表共計(jì)60余人參加了本次研討會(huì)。

供稿：研究生院

編輯：李華山

審核：程曦