每一個(gè)人都能成為一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的特等獎(jiǎng)
經(jīng)管學(xué)院本科生 黃成
（2013年12月19日）
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是黃成，來(lái)自清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系?？赡艿靡嬗谖沂?0名本科生特獎(jiǎng)獲得者中今天能夠參加學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的唯一一名女生，本著女士?jī)?yōu)先的原則，我十分榮幸地上臺(tái)發(fā)言。但是轉(zhuǎn)念一想，我如何能夠代表其他9名優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言呢？大家的成長(zhǎng)故事都是那么特別而又充滿(mǎn)啟發(fā)。而臺(tái)下的每個(gè)人也都同樣優(yōu)秀，我又能與大家分享些什么呢？我因而誠(chéng)惶誠(chéng)恐了很久。
于是我就去水人人了，在人人上我看到了張幗瑋同學(xué)分享的一篇日志，里面談到這樣一個(gè)故事：一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)一直拿A并以拿A為己任的學(xué)生在一門(mén)課上沒(méi)有拿到A，便去找指導(dǎo)教授，指導(dǎo)教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“我真是太替你開(kāi)心了！從今天起，你再也不必為拿A、拿高分而念書(shū)，你總算可以放膽，去做更重要、更有價(jià)值的事了！”學(xué)生問(wèn)道：“那什么才是更重要更有價(jià)值的事？”教授回答：“去犯錯(cuò)與創(chuàng)新吧！借著課本教你的基礎(chǔ)，然后去有計(jì)劃的犯錯(cuò)、嘗試創(chuàng)新。這才是有價(jià)值的！”這名同學(xué)醒悟道：“站在前人的肩膀上，不斷尋求突破，繼續(xù)為下一代累積新知，以造福人類(lèi)社會(huì)，才是知識(shí)的本質(zhì)。”
這篇文章給了我一些靈感，讓我得以整理原本混亂的思路，也重新體會(huì)什么才是值得認(rèn)可與堅(jiān)持的東西。這段日子以來(lái)我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)們有了更多的接觸，雖然大家個(gè)個(gè)都有較為優(yōu)異的學(xué)分績(jī)，但是最令我感到有趣和興奮的是那些耀眼的成績(jī)背后，每位同學(xué)的生活態(tài)度和性格特點(diǎn)，他們的追求、個(gè)性愛(ài)好和認(rèn)為重要而有價(jià)值的事。在我看來(lái)，學(xué)分績(jī)、論文數(shù)量、社工經(jīng)歷，都只是暫時(shí)的和相對(duì)的，在動(dòng)態(tài)的視角和更廣泛的評(píng)價(jià)角度下，每一個(gè)人都可能成為一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的特等獎(jiǎng)，我相信是每一個(gè)人。因而撇去那些成績(jī)不談，倒是和其他同學(xué)接觸的幾件小事讓我感到仿佛更加碰觸到優(yōu)秀的本質(zhì)。
第一次和張幗瑋、季者一起吃飯，我就被張幗瑋同學(xué)嚇到了，因?yàn)樗麑?shí)在是太能侃了。侃，侃侃而談的侃，他總能對(duì)一些哲學(xué)問(wèn)題和社會(huì)事物發(fā)表鞭辟入里的見(jiàn)解。后來(lái)我得知他年少時(shí)就特別愛(ài)看書(shū)，看完書(shū)瞎顯擺就愛(ài)和大家講，久而久之，在不斷地輸入與輸出中，他就形成了自己很獨(dú)特的見(jiàn)解和思考問(wèn)題的方式。有困難，找?guī)浆|，因?yàn)樗偰芎芎玫卣J(rèn)知、思考并且形成他的看法。他還特別擅長(zhǎng)反思和內(nèi)省，不斷修正自身。大家只記得他轉(zhuǎn)過(guò)好幾次系，但后知后覺(jué)我才意識(shí)到，每一次轉(zhuǎn)系的背后都是一次艱難的選擇，而選擇來(lái)源于認(rèn)知。倘若不具有獲取、分析、思考的批判性認(rèn)知能力，又如何能夠找到并確定自己的方向呢。認(rèn)知能力的提高是個(gè)緩慢而無(wú)形的過(guò)程，好在我們有良師益友、有文山書(shū)海、有躬行實(shí)踐等很多方式。而如何認(rèn)識(shí)世界則部分決定了我們選擇如何改造世界。
認(rèn)知或許僅僅是拋錨起航，而理想則是指引你不在原地打轉(zhuǎn)而向著某個(gè)方向前進(jìn)的燈塔。在這一點(diǎn)上，每個(gè)人都有尋找和追求夢(mèng)想的權(quán)利。還記得楊元辰同學(xué)在答辯的最后那句：“3年來(lái)，無(wú)論我遇到什么樣的挫折，或是取得了什么樣的成績(jī)，我成為外交官的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。”也還記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)翟上，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的題目可能做不出來(lái)的時(shí)候是怎么堅(jiān)持下去的，翟上一如既往地保持著他那淡定、活潑而又賣(mài)萌的聲音對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)橄矚g吧，我覺(jué)得我就是挺適合做科研的。”還有為了雕塑夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的洪楓大哥，為了家國(guó)理想而想要投身第三部門(mén)的特獎(jiǎng)候選人林全等等。雖然燈塔有點(diǎn)難找，理想有些模糊，但正如我前面提到的那篇人人日志里那位教授說(shuō)的那樣，如果每個(gè)人都能去“犯錯(cuò)與創(chuàng)新”，就總能有所發(fā)現(xiàn)。理想的維度很豐富，尋找理想的路途并沒(méi)有捷徑，但沿途風(fēng)景就很美。對(duì)于今天在座的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們都還在路上，而未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
在和其他獲獎(jiǎng)同學(xué)接觸的過(guò)程中，我還感受到他們身上都有一種令人具有無(wú)限安全感和靠譜感的踏實(shí)認(rèn)真和努力肯干。如果大家對(duì)于吳佳俊同學(xué)的印象僅僅停留在“清華學(xué)霸，論文質(zhì)量趕超老師”的認(rèn)知上，是不公平也不明智的，因?yàn)榇蠹也⒉恢浪?jīng)常整天地泡在實(shí)驗(yàn)室，累了困了就在實(shí)驗(yàn)室里胡亂睡一小覺(jué)，醒來(lái)繼續(xù)做研究，他對(duì)科研的執(zhí)著和勤奮幾乎達(dá)到了極致。而季者同學(xué)總是在說(shuō)話(huà)之前加個(gè)“嗯”字，讓你感覺(jué)到他總是懷有十足的把握和決心。華凱作為國(guó)防生，從他的奮斗事跡中更可以看到他的踏實(shí)認(rèn)真。還有不肯輕易錯(cuò)過(guò)每次組會(huì)的任東生，勤勞肯干的孫啟力。我想正是這種態(tài)度才能幫助我們離理想越來(lái)越近。他們的風(fēng)格也和我平時(shí)說(shuō)話(huà)的咋咋呼呼形成了較為鮮明的對(duì)比，但這也讓我感到清華園子里不同性格、性別、專(zhuān)業(yè)的同學(xué)聚在一起，多元而團(tuán)結(jié)，才能相互勉勵(lì)、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
認(rèn)知，充實(shí)和豐富自己看待世界的角度和維度，形成獨(dú)立思考和批判思維的能力。
理想，通過(guò)不斷的探索和嘗試，找到屬于自己、適合自己的努力方向。
踏實(shí)，腳踏實(shí)地地走好每一步，從一點(diǎn)一滴做起。
我認(rèn)為這些才是比成績(jī)更有力的優(yōu)秀。雖然這些或許輕描淡寫(xiě)平凡無(wú)奇，但將其做到極致或許也應(yīng)該成為每一個(gè)清華人的追求。這就好比是武林高手雖各有十八般武藝不盡相同，但內(nèi)功心法卻并無(wú)太大不同，均須苦心修煉。
尋找自己獨(dú)特的天賦和能力，與此同時(shí)懷有更廣闊的胸懷，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地做事，祝福每一個(gè)清華人心想事成。
謝謝大家。
（本文為黃成同學(xué)在12月19日舉行的2013年清華大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上作為特等獎(jiǎng)學(xué)金本科生獲獎(jiǎng)代表的發(fā)言，標(biāo)題為編者所加）
