將大半生奉獻(xiàn)給育人事業(yè)
——訪(fǎng)清華大學(xué)1955屆校友、煙臺(tái)大學(xué)第一任黨委書(shū)記杜建寰
通訊員 肖 丹
從學(xué)生政治輔導(dǎo)員到熱能工程系黨委副書(shū)記，從清華大學(xué)黨委委員到煙臺(tái)大學(xué)黨委書(shū)記兼常務(wù)副校長(zhǎng)，杜建寰投身育人事業(yè)、從事思想政治工作將近四十載，他是新中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的見(jiàn)證者和親歷者。從他的經(jīng)歷中，我們可以看到一代人如何與時(shí)代同命運(yùn)、共呼吸。
杜建寰，1950年考入北京大學(xué)機(jī)械系，1952年院系調(diào)整中轉(zhuǎn)入清華大學(xué)動(dòng)力機(jī)械系（現(xiàn)為熱能工程系），1953年任學(xué)生政治輔導(dǎo)員，1955年畢業(yè)留校任教，任動(dòng)力機(jī)械系黨委副書(shū)記和清華大學(xué)黨委委員。1984-1990年援建煙臺(tái)大學(xué)，任黨委書(shū)記兼常務(wù)副校長(zhǎng)。1990年8月后回清華大學(xué)工作。
1950年在北大入學(xué)，1952年因院系調(diào)整轉(zhuǎn)入清華，1955年畢業(yè)，他是新中國(guó)第一批大學(xué)生；1953年，清華大學(xué)學(xué)生政治輔導(dǎo)員制度初創(chuàng)，黨員身份的他成為了第一批“雙肩挑”輔導(dǎo)員；畢業(yè)后留校工作，“文革”結(jié)束后，他促成了熱能工程系的復(fù)建；八十年代他不辱使命，作為第一任黨委書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)，從無(wú)到有籌建起山東煙臺(tái)大學(xué)——81歲的杜建寰是和新中國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的一代，他把大半生都奉獻(xiàn)給了育人事業(yè)，和那個(gè)時(shí)代的其他清華人一樣，身體力行，“為祖國(guó)健康工作五十年”。雖已是耄耋之年，回憶起往事種種，杜建寰仍保持著清晰的邏輯思辨能力。
第一批“雙肩挑”輔導(dǎo)員
1950年，杜建寰來(lái)到北京大學(xué)機(jī)械系報(bào)到，成為新中國(guó)成立后的首批大學(xué)生。1952年院系調(diào)整，清華大學(xué)的文、理、法三學(xué)院及燕京大學(xué)的文、理、法方面各系并入北京大學(xué)，而北京大學(xué)工學(xué)院、燕京大學(xué)工科方面各系并入清華大學(xué)，原學(xué)籍隸屬于北京大學(xué)工學(xué)院的杜建寰因而來(lái)到清華大學(xué)動(dòng)力機(jī)械系（現(xiàn)為熱能系）。1953年，為了加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，蔣南翔校長(zhǎng)提出建立政治輔導(dǎo)員制度，這在全國(guó)高校中是一大創(chuàng)舉。作為黨員，杜建寰責(zé)無(wú)旁貸地被抽調(diào)為首批輔導(dǎo)員，成為動(dòng)力機(jī)械系最早的3名輔導(dǎo)員之一。就這樣，原本應(yīng)該于1953年畢業(yè)、隨后投身“一五計(jì)劃”大展身手的他，在院系調(diào)整的大潮中、在政治輔導(dǎo)員制度的創(chuàng)建過(guò)程中，與清華結(jié)緣，與“雙肩挑”輔導(dǎo)員制度結(jié)緣，并在隨后的歲月中與教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。
圖為杜建寰及家人。
當(dāng)時(shí)，學(xué)校設(shè)立政治輔導(dǎo)處、各院系設(shè)立輔導(dǎo)組對(duì)輔導(dǎo)員們進(jìn)行管理，政治輔導(dǎo)處處長(zhǎng)由時(shí)任黨委第二書(shū)記何東昌擔(dān)任，輔導(dǎo)組組長(zhǎng)由各院系黨總支書(shū)記擔(dān)任?；貞浧饟?dān)任輔導(dǎo)員的點(diǎn)滴，杜建寰笑稱(chēng)：“我們管他們（輔導(dǎo)組組長(zhǎng)）叫‘大輔導(dǎo)員’，管理我們這群‘小輔導(dǎo)員’”。“小輔導(dǎo)員”們的主要工作是參加學(xué)生的政治學(xué)習(xí)和團(tuán)組織活動(dòng)，發(fā)展黨員。令杜建寰印象尤為深刻的是爭(zhēng)取先進(jìn)班集體，當(dāng)時(shí)，先進(jìn)班集體是一項(xiàng)很高的榮譽(yù)。“那時(shí)候大家熱情很高，每個(gè)學(xué)生都想著為班級(jí)創(chuàng)榮譽(yù)，參與集體活動(dòng)積極性很高，像每天下午四點(diǎn)鐘的集體鍛煉，沒(méi)有缺席或者拉班級(jí)后腿的。”杜建寰在回憶起輔導(dǎo)員經(jīng)歷時(shí)，常用“熱情”、“單純”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的學(xué)生，盡管如此，在處理學(xué)生工作時(shí)他偶爾還是會(huì)遇到一些小插曲。曾有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生因團(tuán)支部書(shū)記善于和輔導(dǎo)員搞好關(guān)系而對(duì)他有些意見(jiàn)，杜建寰從正反兩方面說(shuō)理，他說(shuō)，為了相互通氣、促進(jìn)工作而和上級(jí)交流溝通是必要的，但是出于私人利益而和上級(jí)搞好關(guān)系則是庸俗的，這一觀(guān)點(diǎn)得到了學(xué)生的理解和接受，芥蒂也隨之消除了。
最初，學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員相當(dāng)于半脫產(chǎn)，按照學(xué)校規(guī)定需要延遲一年畢業(yè)。因?yàn)?ldquo;一五計(jì)劃”的需要，杜建寰的同學(xué)們?cè)?953年就畢業(yè)了。因?yàn)?954年學(xué)校沒(méi)有本科生畢業(yè)班，只有專(zhuān)科生畢業(yè)班，杜建寰就隨同1955級(jí)一同畢業(yè)。他與三字班（1953年畢業(yè)）和五字班（1955年畢業(yè)）的同學(xué)都結(jié)下了深厚的友誼，杜建寰的夫人、清華物理系教授錢(qián)啟予笑著說(shuō)，“校友聚會(huì)，三字班的也叫他，五字班的也叫他。”那時(shí)，學(xué)校為了不讓學(xué)生因擔(dān)任輔導(dǎo)員延遲畢業(yè)而吃虧，涉及到工齡（當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)待遇如工資、分房等都視工齡而定）的時(shí)候?qū)⑺麄兊漠厴I(yè)年限視為1953年。學(xué)校還為每個(gè)擔(dān)任輔導(dǎo)員的學(xué)生都制定了單獨(dú)的教學(xué)計(jì)劃。杜建寰至今仍記得教學(xué)計(jì)劃的一些安排，包括“哪些課不聽(tīng)了，哪些課跟著五字班聽(tīng)，畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么做”。畢業(yè)前半年，杜建寰不再擔(dān)任輔導(dǎo)員，而是全心全意地做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，并于1955年正式畢業(yè)。
從院系復(fù)建到煙臺(tái)大學(xué)援建
第一批“雙肩挑”輔導(dǎo)員中有相當(dāng)一部分人畢業(yè)后就留校了，杜建寰也是其中之一。他的就業(yè)志愿原本是電力基建，畢業(yè)設(shè)計(jì)就是洛陽(yáng)熱電廠(chǎng)的選址，但在當(dāng)時(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，由國(guó)家下達(dá)就業(yè)指標(biāo)，學(xué)校和院系協(xié)調(diào)分配，學(xué)校和院系給學(xué)生分配工作的時(shí)候并不征求個(gè)人意見(jiàn)。“1955年我出了趟差，回來(lái)的時(shí)候畢業(yè)典禮都舉行完了，后來(lái)系里通知分配我留校”，面對(duì)這一結(jié)果，杜建寰毫不猶豫地接受了。
圖為1985年煙臺(tái)大學(xué)第一屆校領(lǐng)導(dǎo)合影（右二為杜建寰）。
杜建寰先后擔(dān)任過(guò)動(dòng)力機(jī)械系職工黨支部書(shū)記、教師黨支部書(shū)記（當(dāng)時(shí)院系黨支部分為職工黨支部、教師黨支部和學(xué)生黨支部，職工黨支部包括實(shí)驗(yàn)室的教師、實(shí)驗(yàn)員和工人，教師黨支部包括直接從事教學(xué)工作和教研室的人員）和總支部委員，1960年以后擔(dān)任總支部副書(shū)記直至“文革”。“文革”中，熱能系和電機(jī)系合并為電力系，汽車(chē)系被合并到了機(jī)械系，動(dòng)力機(jī)械系不復(fù)存在。“四人幫”倒臺(tái)以后，杜建寰受命組織工作，成立電力系臨時(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)小組，頭一項(xiàng)就是恢復(fù)教學(xué)，但卻遇到了難處：熱能系和電力系是兩個(gè)不一樣的學(xué)術(shù)體系，雖然都和電廠(chǎng)發(fā)電相關(guān)，但熱能涉及的是鍋爐、汽輪機(jī)，而電力涉及的則是電機(jī)、輸配電，這樣就需要分頭開(kāi)會(huì)。杜建寰建議恢復(fù)動(dòng)力機(jī)械系，學(xué)校也采納了他的意見(jiàn)。復(fù)建的動(dòng)力機(jī)械系更名為熱能工程系，包括汽車(chē)、空調(diào)（指供暖通風(fēng)等，現(xiàn)屬建筑學(xué)院）、燃?xì)廨喓湾仩t四個(gè)專(zhuān)業(yè)。
1984年煙臺(tái)成為首批沿海開(kāi)放城市，教育部從北京大學(xué)、清華大學(xué)抽調(diào)管理、教學(xué)、科研骨干，以支持煙臺(tái)大學(xué)的創(chuàng)建，由北大原副校長(zhǎng)沈克琦擔(dān)任校長(zhǎng)，由杜建寰擔(dān)任黨委書(shū)記兼常務(wù)副校長(zhǎng)。杜建寰當(dāng)時(shí)剛心臟病發(fā)作，身體不太好，但調(diào)令一出，他二話(huà)不說(shuō)，走馬上任。“我們那時(shí)候只有一條，就是服從分配，沒(méi)有任何考慮。那時(shí)候大家思想非常簡(jiǎn)單，覺(jué)得組織說(shuō)什么我們就干什么，完全是為人民服務(wù)。直到現(xiàn)在還是，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么我們就服從。”他的夫人錢(qián)啟予補(bǔ)充道，言辭中透露出老一輩人的熱情和質(zhì)樸。
杜建寰1984年6月份接到借調(diào)通知，7月1日就動(dòng)身參加煙臺(tái)大學(xué)的奠基典禮和籌備會(huì)。“我去的時(shí)候樓還沒(méi)蓋、人還沒(méi)有，7月1日奠基，1985年就開(kāi)學(xué)招生。”因?yàn)樯蚩绥挲g比較大了，煙臺(tái)大學(xué)的日常工作就由常駐煙臺(tái)的杜建寰一人負(fù)責(zé)，他戲稱(chēng)自己為“行政黨委一人班”。借調(diào)6年后，杜建寰于1990年回到清華，那時(shí)煙臺(tái)大學(xué)已初具規(guī)模，有土木、建筑、數(shù)學(xué)、物理等近十個(gè)院系，教職工五六百人，學(xué)生總數(shù)將近四千。杜建寰為煙臺(tái)大學(xué)的創(chuàng)建打下了一個(gè)良好的開(kāi)端，但他卻謙虛道：“一個(gè)大學(xué)要建成，沒(méi)有幾十年根本不行，我在那，除了建校還要和外國(guó)大學(xué)建立聯(lián)系，美國(guó)大學(xué)去了說(shuō)我們這是baby university。”
從北大到清華再到煙臺(tái)大學(xué)，從輔導(dǎo)員到系黨委書(shū)記再到常務(wù)副校長(zhǎng)，杜建寰的人生軌跡可算是新中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的縮影，作為新中國(guó)首批大學(xué)生，作為清華大學(xué)首批學(xué)生政治輔導(dǎo)員，時(shí)代在杜建寰身上打下了深刻的烙印，而他也在時(shí)代中留下了自己的印記，從他的身上，我們看到了個(gè)人如何與時(shí)代休戚與共。
【校友寄語(yǔ)】
青年學(xué)生需要思想引導(dǎo)，因此輔導(dǎo)員制度很重要。輔導(dǎo)員第一必須由學(xué)生來(lái)做，第二必須雙肩挑。在學(xué)校里對(duì)學(xué)生做工作，讓專(zhuān)職的政工人員用傳統(tǒng)的灌輸方法，工作不可能有效果。輔導(dǎo)員必須雙肩挑，這可能會(huì)引發(fā)一些時(shí)間上的矛盾。學(xué)校要改進(jìn)工作方法，給輔導(dǎo)員卸擔(dān)子。過(guò)去輔導(dǎo)員工作一個(gè)是參加班上的活動(dòng)，另一個(gè)是個(gè)別人的工作，現(xiàn)在能不能改進(jìn)工作方法，把活動(dòng)結(jié)合一下，既符合青年特點(diǎn)，也避免過(guò)于死板，同時(shí)還能為輔導(dǎo)員減輕負(fù)擔(dān)。在制度上，要保證輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)時(shí)間。
【訪(fǎng)談感悟】
在訪(fǎng)談中，令我印象最為深刻的是杜老師身上的那股質(zhì)樸。一方面，“服從分配”，“哪里需要就到哪里去”，是他們那代人的主旋律；另一方面，在工作崗位上他們又能積極進(jìn)取，在真抓實(shí)干中展現(xiàn)清華人的精神風(fēng)貌。在歷史的考驗(yàn)中，杜老師無(wú)疑交出了一份滿(mǎn)意的答卷，這也激勵(lì)著當(dāng)代清華人努力踐行母校“行勝于言”的校風(fēng)。
——肖丹
（清華新聞網(wǎng)11月15日電）
供稿：學(xué)生部 編輯：范 麗
