為水利事業(yè)奉獻(xiàn)一生
——訪(fǎng)清華大學(xué)水利系原主任、首批學(xué)生政治輔導(dǎo)員董曾南
學(xué)生通訊員 戴曉業(yè)
董曾南，男，1932年生。1950年考入清華大學(xué)土木系，1955年畢業(yè)于水利系。曾擔(dān)任水利系學(xué)生政治輔導(dǎo)員，現(xiàn)為清華大學(xué)水利系教授，博士生導(dǎo)師。曾任清華大學(xué)水利系主任，國(guó)際水利工程與研究協(xié)會(huì)（IAHR）理事、副主席，中國(guó)水利學(xué)會(huì)名譽(yù)理事，《中國(guó)科學(xué)》編委。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)缂s來(lái)到位于荷清苑的董曾南老師的家里。董老師十分熱情地把我們迎到他的書(shū)房里。沿墻擺放的滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)櫥告訴我們書(shū)房的主人是一位知識(shí)淵博的學(xué)者，書(shū)櫥中幾本《水力學(xué)》、《粘性流體力學(xué)》的書(shū)角都微微發(fā)卷，可見(jiàn)董老師在里面浸潤(rùn)的心血。另外兩面墻上掛滿(mǎn)董老師夫人鄧秀君女士的寫(xiě)意畫(huà)作，一花一草，一勾一畫(huà)，無(wú)不流露出兩位老人晚年生活的愜意。幾句寒暄后，我們就伴著茗香走進(jìn)了董老師的回憶。
義不容辭服從組織安排
回憶起輔導(dǎo)員制度建立的背景，董曾南認(rèn)為主要是和當(dāng)時(shí)國(guó)家大形勢(shì)的需要有關(guān)。1953年前后，國(guó)家開(kāi)始了第一個(gè)五年計(jì)劃。因?yàn)橹暗恼芜\(yùn)動(dòng)較多，學(xué)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)受到較大影響。1952年蔣南翔校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校以后，認(rèn)為學(xué)生的重心應(yīng)該從政治運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，蔣校長(zhǎng)認(rèn)為有必要選調(diào)一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生做輔導(dǎo)員，幫助同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，以在政治上和業(yè)務(wù)上都成長(zhǎng)得更好。就這樣，學(xué)校在全校各系選拔了25名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為清華第一批政治鋪導(dǎo)員，董曾南便是其中的一員。
董曾南擔(dān)任輔導(dǎo)員的過(guò)程中還有一個(gè)小插曲。因?yàn)閾?dān)任輔導(dǎo)員屬于半脫產(chǎn)，按規(guī)定要延期一年畢業(yè)。董曾南的父親因?yàn)槟撤N原因一開(kāi)始并不支持兒子當(dāng)輔導(dǎo)員，于是給蔣南翔校長(zhǎng)寄了一封信說(shuō)明。蔣南翔校長(zhǎng)為此專(zhuān)門(mén)將董曾南請(qǐng)到自己家中做了一次長(zhǎng)時(shí)間的談話(huà)，了解了他的家庭情況，說(shuō)明了學(xué)校為什么要選調(diào)這些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)做輔導(dǎo)員，并征求他意見(jiàn)。董曾南當(dāng)時(shí)剛?cè)朦h不久，滿(mǎn)懷政治熱情，因此義不容辭地服從了組織的安排。學(xué)校對(duì)政治輔導(dǎo)員工作的重視程度由此可見(jiàn)一斑。
政治輔導(dǎo)員制度很快顯示出重大作用。當(dāng)時(shí)在水利系中部分同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)存在情緒，因此學(xué)習(xí)的熱情不高。董曾南針對(duì)這一情況，組織了同學(xué)們到薄山水庫(kù)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。同學(xué)們通過(guò)在實(shí)習(xí)中聽(tīng)報(bào)告、參觀(guān)、座談、實(shí)地走訪(fǎng)等環(huán)節(jié)，對(duì)水利專(zhuān)業(yè)有了更深刻的理解，對(duì)水利工程在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)計(jì)民生中的重大意義有了切身的感受，也了解到作為清華水利人自己肩上沉甸甸的責(zé)任；在實(shí)地考察水利工程后，同時(shí)也對(duì)各種專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)有了更加直觀(guān)的認(rèn)識(shí)，有同學(xué)興奮地表示“這次才算是入了水利學(xué)的門(mén)”?；顒?dòng)取得了極好的效果，董曾南將這次成功的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，以清華水利系輔導(dǎo)員的身份將報(bào)告發(fā)表于1953年9月15日的《人民日?qǐng)?bào)》上。
影響一生的輔導(dǎo)員經(jīng)歷
提到輔導(dǎo)員制度的影響，董曾南認(rèn)為，政治輔導(dǎo)員制度不僅通過(guò)輔導(dǎo)員加強(qiáng)了學(xué)生的政治思想工作，而且對(duì)輔導(dǎo)員本身也是一個(gè)很重要的培養(yǎng)。自己做輔導(dǎo)員的兩年生活，使自己的能力得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培養(yǎng)歷來(lái)都是清華輔導(dǎo)員制度的重要內(nèi)容，學(xué)校努力提供各種資源來(lái)提高輔導(dǎo)員的水平。董曾南記得在他們做輔導(dǎo)員的時(shí)候，不僅在日常工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指導(dǎo)和幫助，而且每當(dāng)寒、暑假期，學(xué)校都會(huì)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治、哲學(xué)等方面的理論知識(shí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。這樣的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了輔導(dǎo)員的政治立場(chǎng)，提高了理論水平和組織能力。
董曾南的人生經(jīng)歷中，也處處可見(jiàn)輔導(dǎo)員經(jīng)歷帶來(lái)的影響。20世紀(jì)50年代末的“反右”運(yùn)動(dòng)中，董曾南被錯(cuò)誤地劃為“右派”，一直到“文革”結(jié)束的20年里，他都遭受了很大的挫折和考驗(yàn)。但是他沒(méi)有喪失革命意志，沒(méi)有喪失對(duì)生活和對(duì)未來(lái)的信心，一直踏踏實(shí)實(shí)地工作。不擔(dān)任行政職務(wù)后，董曾南就在水利系的水力學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作，從最基礎(chǔ)的工作做起，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地進(jìn)行了模型試驗(yàn)工作，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在這種環(huán)境下能積極上進(jìn)需要很大的勇氣和毅力，正是輔導(dǎo)員工作期間的鍛煉，使他能夠在逆境中自強(qiáng)不息，在挫折中勇往直前。
終于，不懈的努力換來(lái)了碩果，1983年董曾南被系里委派到美國(guó)艾奧瓦（Iowa）大學(xué)做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者； 1984年回國(guó)后由于出色的業(yè)務(wù)能力和輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷，董曾南連任三屆水利系主任，為水利系的發(fā)展壯大做出了突出的貢獻(xiàn)。1995年開(kāi)始他又擔(dān)任了國(guó)際水力學(xué)研究協(xié)會(huì)（IAHR）的副主席，積極提高我國(guó)的水力學(xué)研究在國(guó)際學(xué)術(shù)界的影響和地位。剛接觸這方面工作的時(shí)候他遇到了很多困難，例如語(yǔ)言上要和不同國(guó)家的學(xué)者用英語(yǔ)討論問(wèn)題，一時(shí)難以適應(yīng)不同的口音；專(zhuān)業(yè)上不僅要研究水力學(xué)，還要討論相關(guān)的交叉學(xué)科；人事上還要協(xié)調(diào)處理好不同國(guó)家、不同膚色、不同年齡段的學(xué)者之間的關(guān)系等。董曾南坦言，若不是年輕時(shí)受到的各種鍛煉，很難處理好這些繁雜的工作。輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷帶給他的各方面能力的提高、過(guò)硬的思想政治素質(zhì)和堅(jiān)定的信念，令他一生受益匪淺。
雙肩挑還要堅(jiān)持下去
對(duì)于清華“雙肩挑”的學(xué)生政治輔導(dǎo)員制度，董曾南作為第一批實(shí)踐者，給予了很大的肯定。特別在現(xiàn)在專(zhuān)職輔導(dǎo)員成為主流的大趨勢(shì)下，董曾南愈發(fā)希望清華能夠堅(jiān)持“雙肩挑”的優(yōu)良傳統(tǒng)。他認(rèn)為“雙肩挑”雖然對(duì)于輔導(dǎo)員本身來(lái)說(shuō)工作壓力大一些，卻是難得的鍛煉。輔導(dǎo)員經(jīng)歷中學(xué)到的一些工作方法，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或是其他方面都有很大幫助，而且“雙肩挑”輔導(dǎo)員的工作效果也不是專(zhuān)職的老師能夠達(dá)到的。由于“雙肩挑”輔導(dǎo)員和同學(xué)們是同齡人，生活都在一起，這樣才能真正成為同學(xué)們的知心朋友，更好地發(fā)揮輔導(dǎo)員的積極作用。
現(xiàn)在有觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為政治輔導(dǎo)員制度中“政治”兩字過(guò)于嚴(yán)肅，應(yīng)該拿掉，輔導(dǎo)員的工作也要減少政治類(lèi)的工作。董曾南認(rèn)為這樣的觀(guān)點(diǎn)欠妥。“輔導(dǎo)員就是做政治思想工作的”，董曾南認(rèn)為在這方面應(yīng)該理直氣壯，不能遮遮掩掩的。誠(chéng)然，現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)相對(duì)政治輔導(dǎo)員制度建立時(shí)要復(fù)雜得多，思想政治工作推進(jìn)的難度也越來(lái)越大，但在這種形勢(shì)下輔導(dǎo)員更不能放松思想政治工作，要知難而上，給同學(xué)們正確的導(dǎo)向，傳遞更多的正能量。同時(shí)他也提到，“年輕的時(shí)候做些思想教育工作對(duì)人的思想是很有幫助的。”這是當(dāng)年蔣南翔校長(zhǎng)常提到的觀(guān)點(diǎn)，董曾南對(duì)此深表認(rèn)同。
董曾南對(duì)于現(xiàn)在的清華學(xué)子也有著很高的期望。 “國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，有問(wèn)題只罵沒(méi)有用，作為清華的學(xué)生應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造和傳遞正能量。”董曾南對(duì)中國(guó)的發(fā)展有著堅(jiān)定的決心和信心，他已經(jīng)為祖國(guó)健康工作不止50年，也希望一代代清華人能夠不斷地為國(guó)家崛起民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
供稿：學(xué)生部 編輯：襄樺
