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清華主頁(yè) - 清華新聞 - 專(zhuān)題推薦 - 2012新生故事 - 正文

清華貼心關(guān)懷自強(qiáng)新生  資助力促教育公平

  清華新聞網(wǎng)8月15日電 8月15日,張永浩等清華大學(xué)“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”的29名同學(xué)分別從全國(guó)數(shù)十個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣來(lái)到北京,與其他3300余名新生一起入學(xué)報(bào)到,正式開(kāi)始了在清華園的大學(xué)生活。

  張永浩是四川省鹽源縣大山里的孩子,與父親一起生活,家庭經(jīng)濟(jì)狀況貧困。兩年前父親又患病,長(zhǎng)期住院,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)使生活舉步維艱。照顧病重父親的同時(shí),永浩一直沒(méi)有放棄自己的學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。由于符合“自強(qiáng)計(jì)劃”的要求,永浩獲得了50分的加分,以總分597的分?jǐn)?shù)拿到了清華大學(xué)錄取通知書(shū),成為了該地區(qū)三十幾年來(lái)唯一考上清華的學(xué)生。

  在清華,像永浩一樣家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生每年都會(huì)占到學(xué)生總數(shù)的1/4。為了更好地幫助這部分同學(xué)拋開(kāi)經(jīng)濟(jì)困擾,全身心地投入大學(xué)生生活,清華大學(xué)自2006年開(kāi)始建設(shè)家庭經(jīng)濟(jì)困難本科學(xué)生新資助體系。新資助體系本著“以需要為原則”的理念,資助范圍覆蓋了家庭經(jīng)濟(jì)困難的全部同學(xué),其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的全部基本求學(xué)費(fèi)用也已全部得到資助。也就是說(shuō),如果家庭經(jīng)濟(jì)特別困難,家里不用花一分錢(qián)就可以在清華上大學(xué)。

     今年,為了讓家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)感受到更多的溫暖,清華大學(xué)在入學(xué)報(bào)到之前和報(bào)到過(guò)程中又開(kāi)展了許多工作,送上了更加貼心的關(guān)懷。

 路費(fèi)、生活費(fèi)寄回家——新生報(bào)到,資助先行

  在招生錄取過(guò)程中,招生組老師為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其家長(zhǎng)詳細(xì)講解學(xué)校的資助政策,請(qǐng)他們拋開(kāi)經(jīng)濟(jì)困擾,為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮。校學(xué)生資助管理中心則通過(guò)各招生組、媒體報(bào)道、招辦微博等途徑全面了解擬錄取學(xué)生的經(jīng)濟(jì)需求。

  不但如此,招辦還與校資助管理中心密切配合,打通了新生入學(xué)前向校資助管理中心進(jìn)行政策咨詢(xún)和申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助的直接通道。學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、微博等方式廣泛發(fā)布《關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難新生申請(qǐng)來(lái)校報(bào)到交通費(fèi)用的通知》,并在入學(xué)通知書(shū)材料里首次增加了專(zhuān)用申請(qǐng)表格。只要有需求,學(xué)生就可以向?qū)W校申請(qǐng)赴京路費(fèi)。而在寄送路費(fèi)的同時(shí),學(xué)校還給學(xué)生提供了前兩個(gè)月2000元的生活費(fèi)。

  截至8月14日,學(xué)校已為來(lái)自甘肅、廣西、寧夏、新疆等地共23個(gè)省市的88名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄送了總計(jì)211900元的交通和生活費(fèi)用。

“綠色通道”可預(yù)約——免費(fèi)注冊(cè),入學(xué)暢行

  清華大學(xué)自1998年在全國(guó)高校率先設(shè)立新生入學(xué)“綠色通道”,今年已是第15年。新生存在經(jīng)濟(jì)困難,在入學(xué)報(bào)到時(shí)即使不帶一分錢(qián),也可以通過(guò)報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)的“綠色通道”辦理臨時(shí)借款,直接完成入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。

  由于新生報(bào)到當(dāng)天需要辦理多項(xiàng)手續(xù),且剛到校時(shí)不熟悉校園,為盡可能地為學(xué)生提供便利,今年學(xué)校專(zhuān)門(mén)推出了“綠色通道預(yù)約服務(wù)”。對(duì)于有借款意愿的學(xué)生,學(xué)校會(huì)提前聯(lián)系,了解其困難情況和到京時(shí)間,并在他們到校的第一時(shí)間為其辦理好臨時(shí)借款手續(xù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年共有27名學(xué)生提出預(yù)約 “綠色通道”臨時(shí)借款。

  “綠色通道”不僅為新生開(kāi)通,老生開(kāi)學(xué)注冊(cè)前同樣可以走“綠色通道”,每年都有超過(guò)300同學(xué)辦理“綠色通道”臨時(shí)借款。而在日常生活中出現(xiàn)臨時(shí)性、突發(fā)性困難,學(xué)生還可以隨時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)生活費(fèi)借款,這為學(xué)生毫無(wú)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)地學(xué)習(xí)生活提供了最貼心的保障。今年清華又加大了對(duì)通過(guò)“綠色通道”申請(qǐng)臨時(shí)借款同學(xué)的資助力度,為所有走綠色通道的同學(xué)都同時(shí)發(fā)放2000元的生活費(fèi)。

自行車(chē)、智能手機(jī)按需選——物資匹配,尊重個(gè)性

       為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放愛(ài)心慰問(wèn)品,使其進(jìn)入清華園就真切感受到溫暖,是清華堅(jiān)持了十幾年的傳統(tǒng)。今年,清華在迎新現(xiàn)場(chǎng)仍然準(zhǔn)備了總價(jià)值上百萬(wàn)元的愛(ài)心慰問(wèn)品,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際困難,自主選擇各種學(xué)習(xí)生活慰問(wèn)品。困難學(xué)生可以領(lǐng)取到一個(gè)“愛(ài)心紀(jì)念封”,紀(jì)念封內(nèi)有包含自行車(chē)、智能手機(jī)、被褥、教材、理發(fā)以及購(gòu)物券等在內(nèi)的9張愛(ài)心卡,總價(jià)值超過(guò)4000元。值得一提的是,為了解決特殊困難同學(xué)入學(xué)后就有可能出現(xiàn)無(wú)可支配生活費(fèi)的問(wèn)題,清華今年的“愛(ài)心紀(jì)念封”中專(zhuān)門(mén)加入了數(shù)額2000元的“愛(ài)心生活費(fèi)”卡片。學(xué)校這種打破給所有學(xué)生發(fā)放相同物資的傳統(tǒng)做法,實(shí)行“按需選擇”的方式不但能避免資源浪費(fèi),還能最大程度地滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化、多樣化需求。

  電腦和網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的應(yīng)用日益廣泛,但部分來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生在大學(xué)前對(duì)電腦了解不多,有的甚至從未接觸過(guò),這為他們迅速適應(yīng)大學(xué)生活帶來(lái)了困難。針對(duì)這一情況,學(xué)校今年專(zhuān)門(mén)為新生提供了上機(jī)機(jī)時(shí)補(bǔ)助,學(xué)生可在課余時(shí)間到學(xué)校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行上機(jī)學(xué)習(xí)、提交作業(yè)和師生互動(dòng),學(xué)校還會(huì)為不懂電腦操作的學(xué)生定時(shí)提供專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。同時(shí),伴隨著清華大學(xué)校園移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)的投入使用,學(xué)校今年還與電信、聯(lián)通、移動(dòng)等公司合作,與時(shí)俱進(jìn)地為困難新生捐贈(zèng)了智能手機(jī),從硬件設(shè)備上保障他們能與其他學(xué)生共享學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源。

堅(jiān)持13年走訪(fǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭——-走上門(mén)去送關(guān)懷

  七、八月正值一年中最熱的時(shí)節(jié),由老師及輔導(dǎo)員組成的家訪(fǎng)小分隊(duì)卻利用假期休息時(shí)間,頂著酷暑來(lái)到寧夏銀川市永寧縣的古光村,這里是2012級(jí)清華大學(xué)生命學(xué)院新生喬冠清的家。

  喬冠清一家四口人,父親身患頸椎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等疾病,不能參與重體力勞動(dòng)。僅有5畝水田的家庭,年收入只有1000元左右。在艱苦的環(huán)境下,冠清自強(qiáng)不息,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考入了清華大學(xué),但家里一度為他的求學(xué)費(fèi)用而擔(dān)憂(yōu)。得知這一情況后,清華大學(xué)提前為冠清寄去了路費(fèi)以及2000元生活費(fèi),同時(shí)派老師和輔導(dǎo)員專(zhuān)門(mén)到冠清家走訪(fǎng)。當(dāng)看到學(xué)校為冠清準(zhǔn)備的路費(fèi)和生活費(fèi),同時(shí)了解到清華對(duì)特別困難學(xué)生的資助最高可以達(dá)到每學(xué)年13000元后,冠清父親激動(dòng)得眼淚直在眼圈里轉(zhuǎn),連聲說(shuō)著感謝。當(dāng)?shù)睾芏嗬相l(xiāng)都被清華大學(xué)細(xì)心的工作所打動(dòng),說(shuō)沒(méi)想到學(xué)校能夠做到這樣,了解到學(xué)生有困難,就能直接把關(guān)懷送到家里。

  清華大學(xué)自1999年開(kāi)始開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪(fǎng)工作,今年已是第13年。13年來(lái),家訪(fǎng)工作幾乎覆蓋了全國(guó)所有省份,每年的行程都達(dá)上萬(wàn)公里。今年清華大學(xué)總計(jì)有70余人組成了20支分隊(duì),走遍了陜西、寧夏和遼寧三省所有困難學(xué)生家庭。到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家里去了解最真實(shí)的情況,使困難學(xué)生感受到國(guó)家和學(xué)校的濃濃關(guān)愛(ài),使資助工作更加細(xì)致入微、準(zhǔn)確到位,發(fā)揮最大的育人作用,這是學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展困難學(xué)生家訪(fǎng)工作的初衷。

全程關(guān)注自強(qiáng)新生,匹配教育資源,力促教育公平

  清華大學(xué)對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的關(guān)注,不僅體現(xiàn)在招生錄取和新生入學(xué)過(guò)程中。在學(xué)生入學(xué)后,更是想辦法在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、出國(guó)交流等多方面為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),匹配多樣資源,為其提供全過(guò)程的關(guān)注和全方位的關(guān)懷。

     對(duì)于在學(xué)習(xí)、發(fā)展方面存在困難的同學(xué),學(xué)習(xí)發(fā)展指導(dǎo)中心會(huì)選取適合的咨詢(xún)師,提供一對(duì)一的咨詢(xún)和指導(dǎo),同時(shí)開(kāi)設(shè)答疑坊,通過(guò)不同形式的交流、培訓(xùn),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力;對(duì)于暫時(shí)不能很好適應(yīng)大學(xué)生活出現(xiàn)焦慮的學(xué)生,心理中心會(huì)及時(shí)提供心理疏導(dǎo);而在就業(yè)方面有困惑的同學(xué),就業(yè)指導(dǎo)中心會(huì)及時(shí)安排相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)和提供職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)。

  學(xué)校廣泛開(kāi)展SRT計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生科研興趣和基本技能,建立多個(gè)科技興趣團(tuán)隊(duì),開(kāi)展“星火計(jì)劃”;對(duì)于在學(xué)術(shù)科研創(chuàng)新方面有良好素質(zhì)的同學(xué),提供種子基金和累進(jìn)資金支持;同時(shí)還通過(guò)“思源計(jì)劃”、“唐仲英領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目”等培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合全面素質(zhì)。除此之外,各院系還有很多相應(yīng)的項(xiàng)目為學(xué)生全面發(fā)展提供資源匹配。

  機(jī)械系閆文韜同學(xué)是2008級(jí)學(xué)生,今年剛剛大學(xué)畢業(yè)。閆文韜來(lái)自河南農(nóng)村,他剛?cè)氪髮W(xué)家中就連遭變故,母親患病求醫(yī)花光家中積蓄,還負(fù)債累累。這時(shí),學(xué)校和院系對(duì)閆文韜給予了極大的關(guān)注,每年都為他發(fā)放高額獎(jiǎng)助學(xué)金。在巨大的壓力下,閆文韜仍然拼命爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的時(shí)間學(xué)習(xí),成績(jī)始終保持在年級(jí)前列,大二學(xué)期一邊在母親病床前陪護(hù)一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)的他更是躍至年級(jí)第一。他積極投身科研,入選機(jī)械系“因材施教”優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃和清華大學(xué)“星火”學(xué)生科技人才計(jì)劃。閆文韜還先后獲得清華大學(xué)“自強(qiáng)之星”、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名和第26屆“北京青年五四獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。畢業(yè)時(shí),閆文韜選擇在清華繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,他立志為我國(guó)自主創(chuàng)新能力的提升做出自己的貢獻(xiàn)。

供稿:學(xué)生部 編輯:襄 樺

2012年08月15日 19:31:48

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