劉達(dá)同志為清華大學(xué)作出了杰出貢獻(xiàn)
●方惠堅(jiān)
2011年是著名教育家、清華大學(xué)原校長(zhǎng)劉達(dá)同志誕辰一百周年，也是清華大學(xué)百年校慶年。在這樣一個(gè)重要的歷史時(shí)刻，清華大學(xué)的師生員工更加深切緬懷我們的老校長(zhǎng)。
劉達(dá)同志曾用名劉成棟，1911年2月出生于黑龍江肇源縣，1935年考入輔仁大學(xué)，參加了“一二•九”運(yùn)動(dòng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在晉察冀地區(qū)工作，開(kāi)辟雁北抗日根據(jù)地。1945年9月，他被黨中央派往東北，先后擔(dān)任陳云同志秘書(shū)、哈爾濱市第一任市長(zhǎng)。
從1948年開(kāi)始，先后創(chuàng)建了東北農(nóng)學(xué)院和東北林學(xué)院，擔(dān)任這兩個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)兼黨委書(shū)記,為我們國(guó)家農(nóng)林高等教育創(chuàng)造了重要經(jīng)驗(yàn)，曾任林業(yè)部副部長(zhǎng)，以后又擔(dān)任黑龍江大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科技大學(xué)黨委書(shū)記。建國(guó)以來(lái)，他先后在五所高等學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，是積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)主義教育家。
1977年，他受中央委托來(lái)清華大學(xué)主持學(xué)校的工作，擔(dān)任校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記。他剛到清華時(shí)，學(xué)校受到“文革”的嚴(yán)重破壞，傷痕累累，百?gòu)U待舉，冤假錯(cuò)案數(shù)量眾多，教學(xué)科研秩序混亂。當(dāng)時(shí)受到“兩個(gè)凡是”的影響，許多是非不清。劉達(dá)同志面對(duì)這種嚴(yán)峻而復(fù)雜的形勢(shì)，以一個(gè)徹底的唯物主義者的大無(wú)畏氣概，堅(jiān)持實(shí)事求是，平反冤假錯(cuò)案，使“文化大革命”中1000余名受到牽連的干部、知識(shí)分子、工人得到解放。這是清華得以從創(chuàng)傷中挺立起來(lái)、邁上健康發(fā)展軌道的關(guān)鍵。值得特別指出的是，很多問(wèn)題的提出和解決，都是在1978年12月黨的十一屆三中全會(huì)前進(jìn)行的。說(shuō)明劉達(dá)同志堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，熟悉辦好高等學(xué)校的基本規(guī)律，了解黨的知識(shí)分子政策，以無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治家的氣概解決了清華大學(xué)在“文化大革命”中積累的很多問(wèn)題。他那種對(duì)黨的事業(yè)高度忠誠(chéng)的博大胸懷和力排眾議的堅(jiān)定決心，令人肅然起敬。當(dāng)時(shí)學(xué)校還面臨的一個(gè)問(wèn)題是在外地還有分校、辦學(xué)基地、農(nóng)場(chǎng)等，分散了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)精力。在劉達(dá)同志領(lǐng)導(dǎo)下，清華大學(xué)向中央報(bào)告，要求將四川的綿陽(yáng)分校遷回清華園，保持了清華在新興技術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)并集聚了優(yōu)秀人才，為學(xué)校在信息學(xué)科的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
劉達(dá)同志到校以后，經(jīng)常深入到教職工群眾中去了解情況。他不住在學(xué)校，常常利用中午時(shí)間到教工宿舍去逐戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)，聽(tīng)取大家意見(jiàn)。劉達(dá)同志密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，在校園內(nèi)傳為美談。經(jīng)過(guò)深入地了解，他知道學(xué)校里蘊(yùn)藏著一支素質(zhì)很好的教職工和干部隊(duì)伍，要實(shí)現(xiàn)重振清華，必須依靠清華自身的力量。他提出了“依靠清華，辦好清華”的指導(dǎo)思想，大膽啟用一批清華原有的干部和優(yōu)秀中青年教師，建立和充實(shí)了校系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，使清華的恢復(fù)、整頓工作得以順利進(jìn)行。為了使學(xué)校工作能夠有序進(jìn)行，讓教師和干部得到休養(yǎng)生息，在恢復(fù)高考的前兩年，學(xué)校1977級(jí)和1978級(jí)招生減半。他到校后半年多，恢復(fù)高考后的第一批新生就開(kāi)始上課了，清華進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展上，以劉達(dá)同志為首的校黨委做出了把清華大學(xué)從多科性工業(yè)大學(xué)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨た茷橹?，兼有理科、文科和管理學(xué)科的綜合大學(xué)的初步規(guī)劃。這是清華大學(xué)在新時(shí)期發(fā)展的重要戰(zhàn)略部署。學(xué)校經(jīng)管學(xué)院聘請(qǐng)了朱镕基同志擔(dān)任院長(zhǎng)、理學(xué)院聘請(qǐng)周光召同志擔(dān)任院長(zhǎng)，他們都任院長(zhǎng)十幾年。
劉達(dá)同志主持學(xué)校黨委工作期間，積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)，著重清除“左”的思想影響，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，同時(shí)也注意分析形勢(shì)，及時(shí)提出要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義陣地。他十分重視繼承和發(fā)展學(xué)校在“文革”前行之有效的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如重視思想政治工作、實(shí)行學(xué)生輔導(dǎo)員制度、堅(jiān)持教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合等。同時(shí)，根據(jù)改革開(kāi)放以后的新情況，他積極倡導(dǎo)加強(qiáng)國(guó)際合作，先后率團(tuán)出訪(fǎng)歐美一些高等學(xué)校，為學(xué)校與國(guó)外大學(xué)聯(lián)系打下了基礎(chǔ)。為了使學(xué)校在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮積極作用，特別是充分發(fā)揮學(xué)校集中了大批學(xué)術(shù)造詣?shì)^高的專(zhuān)家教授這一有利條件，他多次提出，學(xué)校的教授們不僅要在本門(mén)學(xué)科的科研方面做出成就，而且應(yīng)該積極參與國(guó)家各行業(yè)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)決策的研究，在國(guó)家制訂和實(shí)施經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要政策方面，發(fā)揮學(xué)校教師應(yīng)有的作用。在他的指導(dǎo)下，學(xué)校發(fā)動(dòng)教師積極參與有關(guān)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略方針和重要政策的研究，一些教授參加國(guó)家重大規(guī)劃的制定和研究，提出自己的意見(jiàn)，得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的肯定和采納。
劉達(dá)同志到校后，十分關(guān)心校園建設(shè)，經(jīng)常深入到學(xué)校的各個(gè)教學(xué)樓和住宅區(qū)。清華學(xué)堂由于1976年地震遭到嚴(yán)重破壞，而當(dāng)時(shí)又無(wú)人負(fù)責(zé)管理，很多材料被人任意損毀取用，有人主張拆除清華學(xué)堂。劉達(dá)同志親自到現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)察看，他認(rèn)為這是清華歷史上最早的一幢教學(xué)樓，是一種象征，是歷史的見(jiàn)證，它蘊(yùn)含了清華的歷史傳統(tǒng)，有重要的文物價(jià)值，應(yīng)該在保存原貌的基礎(chǔ)上修復(fù)，絕不能拆除。這樣，就為學(xué)校保存下來(lái)一座有歷史意義的建筑物，現(xiàn)在是國(guó)家級(jí)保護(hù)的文物。由于“文化大革命”期間，學(xué)校沒(méi)有建造教學(xué)樓、學(xué)生宿舍，只建了很少的教工住宅，面臨著很多困難。劉達(dá)同志及時(shí)向中央反映，國(guó)務(wù)院派基建工程兵到校，加強(qiáng)學(xué)校校舍建設(shè)。為了解決教工子女的升學(xué)問(wèn)題，他直接調(diào)查研究，提出解決辦法，需要建設(shè)校舍，他親自去教育部匯報(bào)。他以他多年辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)校的基本建設(shè)和關(guān)心教工的切身利益。
在1982年，清華大學(xué)基本完成調(diào)整、整頓工作，開(kāi)始進(jìn)入“著重提高，在提高中發(fā)展”的新階段，主要任務(wù)是深入開(kāi)展教學(xué)、科研和各項(xiàng)改革工作，劉達(dá)同志考慮到自己年事已高，力不從心，為了更有利于清華的發(fā)展，他毅然主動(dòng)提出退居二線(xiàn)，先辭去了黨委書(shū)記職務(wù)，一年后又辭去了校長(zhǎng)職務(wù)，擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)。這種以事業(yè)為重，主動(dòng)讓賢的精神，反映了劉達(dá)同志的高尚風(fēng)格。退居二線(xiàn)后，劉達(dá)同志仍時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的工作，經(jīng)常帶病來(lái)校視事。他擔(dān)任第六屆全國(guó)人大常委會(huì)委員和教科文衛(wèi)委員會(huì)委員。對(duì)全國(guó)的基礎(chǔ)教育和師范教育進(jìn)行深入考察、調(diào)研。他不顧年老體弱，從東北到西南，從沿海到內(nèi)地，走遍十幾個(gè)省上百個(gè)城鎮(zhèn)的各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調(diào)研。他進(jìn)校舍、看課堂、聽(tīng)教學(xué)、查考卷，還到教師家里走訪(fǎng)，了解他們的工作、生活情況。每次調(diào)研，他都要寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，提出意見(jiàn)和建議，向當(dāng)?shù)卣粲?，向中央和人大反映情況，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，不遺余力。
在1991年清華大學(xué)80周年校慶之際，也是劉達(dá)同志80歲，他寫(xiě)了一篇文章《我與清華》。文中寫(xiě)道：“80年來(lái)，清華逐步形成和發(fā)展了自己的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激勵(lì)著一代又一代清華學(xué)子不斷進(jìn)取，為祖國(guó)為民族作出了巨大貢獻(xiàn)。如果有人問(wèn)我，你最留戀清華的是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：我最留戀的就是清華的精神！一種百折不撓、追求真理的精神！一種熱愛(ài)祖國(guó)、忠于事業(yè)的精神！一種嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的精神！一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神！”這是劉達(dá)同志對(duì)我校傳統(tǒng)和文化的高度概括和凝練。
上個(gè)星期，劉達(dá)同志最早創(chuàng)辦的東北農(nóng)業(yè)大學(xué)和東北林業(yè)大學(xué)隆重紀(jì)念劉達(dá)同志百年誕辰，在劉達(dá)同志當(dāng)年主持建造的禮堂舉辦紀(jì)念大會(huì)，有五百多人參加。還舉辦了劉達(dá)同志生平事跡展，在東北農(nóng)大圖書(shū)館有劉達(dá)的塑像，農(nóng)大有成棟學(xué)院；林大校園內(nèi)有成棟路，林場(chǎng)內(nèi)有成棟林。這兩所大學(xué)師生對(duì)劉達(dá)同志懷有深厚的感情。
清華大學(xué)百年的歷史，是各屆校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的全校師生員工共同努力創(chuàng)造的。每任校長(zhǎng)都有他的治校、治學(xué)的指導(dǎo)思想，學(xué)校的歷史和文化就是傳承了歷屆校長(zhǎng)的教育思想，不斷豐富和發(fā)展。劉達(dá)同志在學(xué)校的特殊歷史時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，作出了有歷史意義的貢獻(xiàn)。
劉達(dá)同志直率、達(dá)觀(guān)，樸實(shí)無(wú)華，平易近人，令人可親。他堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，對(duì)工作的高度責(zé)任心和公正坦誠(chéng)的胸懷，體現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的高尚品格，是永遠(yuǎn)值得我校師生員工學(xué)習(xí)的。我們要不辜負(fù)劉達(dá)同志的期望，為把清華大學(xué)建設(shè)成為世界一流大學(xué)而奮斗！
2011年1月11日
