清華學(xué)子自發(fā)悼念范敬宜 稱(chēng)將傳承老院長(zhǎng)的精神
來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng) 2010-11-18
“清華園中范風(fēng)長(zhǎng)存，文西樓里遺訓(xùn)永續(xù)”。這是清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院大二學(xué)生課堂報(bào)告用的PPT模板內(nèi)容。17日下午，學(xué)生們?cè)诋?dāng)代新聞史的專(zhuān)題課上，從范敬宜1951年以來(lái)的新聞從業(yè)生涯中，感受中國(guó)當(dāng)代新聞事業(yè)的變遷，把尋當(dāng)代新聞思想的脈落。年輕的學(xué)子們?yōu)榱?7日的課，鉆進(jìn)過(guò)刊閱覽室閱看塵封的《人民日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》，采訪(fǎng)范敬宜工作過(guò)的單位，認(rèn)真領(lǐng)悟《敬宜筆記》、《總編輯手記》，還帶著羨慕之情聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阒v述范敬宜在清華的故事。
幾日來(lái)，新聞學(xué)院的師生們以各種方式悼念13日仙逝的范敬宜院長(zhǎng)，學(xué)習(xí)繼承范院長(zhǎng)的精神。16日晚，畢業(yè)生自發(fā)齊聚學(xué)院，悼念他們敬愛(ài)的范院長(zhǎng)。很多同學(xué)都情不自禁想起他在作業(yè)上留下的密密麻麻的批注，想起他走進(jìn)教室時(shí)胳膊常夾著厚厚一大疊講稿，想起他“腹中有文化，眼中盡新聞”的教誨。
學(xué)院前黨委書(shū)記王健華與清華校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年向范敬宜登門(mén)求教時(shí)，都被他的一句話(huà)打動(dòng)——“清華要辦新聞與傳播學(xué)院，一定要面向主流，培養(yǎng)高手。如果不能，就不辦！”王老師說(shuō)：“范院長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就回答了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)新的單位建立的時(shí)候靈魂在哪里？--面向主流，培養(yǎng)高手就是學(xué)院的魂，范院長(zhǎng)就是學(xué)院的魂。沒(méi)有范院長(zhǎng)，就沒(méi)有今天的新聞與傳播學(xué)院?！?/P>
范敬宜任院長(zhǎng)之初，校內(nèi)校外質(zhì)疑頻頻，以為他只是掛個(gè)虛名。但他上任后，不但搬到學(xué)院來(lái)辦公，還單獨(dú)或合作開(kāi)設(shè)了《馬克思主義新聞?dòng)^》、《評(píng)論與專(zhuān)欄寫(xiě)作》、《新聞中的文化》、《新聞評(píng)論》等四門(mén)本科課程和《記者素養(yǎng)與采編藝術(shù)》等三門(mén)研究生課程。他將在東北幾十年的新聞與工作感悟，在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》任總編輯時(shí)的新聞理念，以及詩(shī)書(shū)畫(huà)和人生中悟得的深刻道理，都融匯貫通于課堂教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生之中。
“范敬宜常教導(dǎo)我們不要只關(guān)注眼前0.5平方公里，教導(dǎo)我們要接近基層。這些不是說(shuō)教，而是用一生的經(jīng)歷換來(lái)的真實(shí)的人生感悟。”現(xiàn)任職于《人民日?qǐng)?bào)》的李強(qiáng)說(shuō)。2005年，他對(duì)山西農(nóng)村的調(diào)查報(bào)告《鄉(xiāng)村八記》讓范敬宜感動(dòng)不已，范敬宜并呈遞溫家寶總理，總理親筆回復(fù)，囑托新聞最珍貴的“是對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài)”。
“學(xué)院的23級(jí)臺(tái)階，我曾攙扶著范院長(zhǎng)走過(guò)?！爆F(xiàn)任《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》記者的張雙曾任范老師《記者素養(yǎng)與采編藝術(shù)》課程的助教，她說(shuō)“范敬宜對(duì)我們的教導(dǎo)，不僅僅是印在報(bào)刊上漂亮的文字，更是精神和理想，融入我們的血液?！碑厴I(yè)后留校工作的凌云印象最深的是“范敬宜院長(zhǎng)親手寫(xiě)的一沓又一沓厚厚的教案”。
學(xué)生們的成長(zhǎng)，是讓范敬宜院長(zhǎng)最高興的事?，F(xiàn)任《人民日?qǐng)?bào)》記者的饒文靖記得“2004年初的某天，突然接到范敬宜電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我工作怎么樣?！痹瓉?lái)，范敬宜得知了饒文靖受到了好評(píng)，“能在電話(huà)中聽(tīng)得出范院長(zhǎng)特別高興，象自己得了什么獎(jiǎng)一樣。”
清華的學(xué)生們都親切地稱(chēng)呼和藹可親的范敬宜為“爺爺”。在一次院慶晚會(huì)上，主持人問(wèn)他：“您最喜歡我們叫您什么？”“最喜歡他們叫我范爺爺?！薄胺稜敔敗蔽辶傥煌瑢W(xué)的齊聲高喊，成了在清華大禮堂最歡快的記憶。
連日來(lái)學(xué)生們也在網(wǎng)上寄托哀思，帖子、圖片、微博狀態(tài)不斷刷新著頁(yè)面，很多同學(xué)的頁(yè)面和空間變成黑白。范敬宜院長(zhǎng)認(rèn)真批改的作業(yè)和評(píng)語(yǔ)，課堂上信手拈來(lái)的“段子”，桐城古韻吟誦的《岳陽(yáng)樓記》，《新聞中的文化》課上韻味兒悠長(zhǎng)的昆曲，桃李園食堂餐桌上的即興“小曲兒”，成了范爺爺留給同學(xué)們永遠(yuǎn)的回憶。
碩士畢業(yè)生羅有晗含淚對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：“我們追憶曾經(jīng)有這樣一位大師是怎樣教育、感化我們的。希望我們的回憶，讓你們更了解范敬宜先生的精神，傳承范敬宜先生的精神。以后你們走上工作崗位時(shí)也能自豪地說(shuō)：我是清華新傳人，我們有位老院長(zhǎng)，他叫范敬宜。”(仇筠茜)
