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清華主頁(yè) - 清華新聞 - 專(zhuān)題推薦 - 2010清華管理全球論壇 - 正文

大衛(wèi):商學(xué)院要培養(yǎng)創(chuàng)新來(lái)改進(jìn)世界的領(lǐng)導(dǎo)者

來(lái)源:  2010年10月20日 13:47  新浪財(cái)經(jīng)

2010年10月20日,由清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主辦的清華管理全球論壇召開(kāi)。圖為麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院院長(zhǎng)大衛(wèi)·施密特雷恩教授參加分論壇。

  大衛(wèi)·施密特雷恩:對(duì)于一個(gè)管理學(xué)院來(lái)講,對(duì)于任何一個(gè)組織,要證明它對(duì)社會(huì)的價(jià)值,對(duì)于管理學(xué)院尤其如此,因?yàn)樵诎l(fā)達(dá)國(guó)家或者快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體當(dāng)中,如果我們做的是幫助一些人賺更多的錢(qián),或者是幫助一些公司賺更多錢(qián)而已,可以說(shuō)這是不道德的,也是違法的,它不能夠去實(shí)現(xiàn)社會(huì)目標(biāo)的價(jià)值,因?yàn)槲覀冏鳛轭I(lǐng)先的商學(xué)院應(yīng)該實(shí)現(xiàn)社會(huì)目標(biāo)。第二對(duì)于領(lǐng)先的商學(xué)院我們吸引政府領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)以及愿意捐錢(qián)給管理學(xué)院的人,為什么可以實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),這些個(gè)人和公司決定支持我們管理學(xué)院就是因?yàn)樗麄兏杏X(jué)到,管理學(xué)院的存在有值得的理由和目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)來(lái)自于我們的研究,知識(shí)創(chuàng)造,它是擁有真實(shí)價(jià)值的,它來(lái)自于我們?cè)敢庵v真話(huà),只要我們理解這些真理,究竟應(yīng)該怎么做企業(yè)才能向社會(huì)做出貢獻(xiàn),如何做才能夠可持續(xù)下去,最后對(duì)于教育也是如此,它要求學(xué)校能夠培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,這也是我們學(xué)院的一種使命,我們需要一個(gè)能夠使用創(chuàng)新來(lái)改進(jìn)世界的領(lǐng)導(dǎo)者。

  主持人:第二個(gè)問(wèn)題來(lái)自產(chǎn)業(yè)界和企業(yè)界對(duì)您所培養(yǎng)的學(xué)生的認(rèn)可程度怎樣?

  大衛(wèi)·施密特雷恩:我覺(jué)得剛才杰·萊特講的非常正確,就是學(xué)校需要去思考,這些學(xué)校有什么獨(dú)特之處,在這些獨(dú)特之處的基礎(chǔ)上去建立一個(gè)偉大的學(xué)校,當(dāng)然我們要去面臨各種各樣的挑戰(zhàn),比如說(shuō)學(xué)生需要有全球化的視野,需要有獨(dú)立思考的能力,我們的學(xué)生需要給世界帶來(lái)積極和不同,大概有十年的時(shí)間,我們進(jìn)行著全球項(xiàng)目為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)課程,學(xué)生可以去18個(gè)不同的國(guó)家,在我們看來(lái)這樣的體驗(yàn)是非常有意思的。這些企業(yè)、項(xiàng)目、課程是非常不一樣的,是非常的動(dòng)態(tài),學(xué)生必須有動(dòng)態(tài)的創(chuàng)意的精神才可以去解決面臨的各種各樣的問(wèn)題,這是他不通過(guò)這樣的課程無(wú)法獲得的,不僅使得學(xué)生可以跨學(xué)科地去運(yùn)作,同時(shí)也可以更好地去了解一個(gè)組織在不同的經(jīng)濟(jì)和文化當(dāng)中對(duì)社會(huì)能夠做出怎樣的貢獻(xiàn),對(duì)社會(huì)賦有怎樣的責(zé)任,在非洲和亞洲他們所面臨的問(wèn)題,學(xué)生回來(lái)了以后也發(fā)生了變化,我們所面臨的大問(wèn)題實(shí)際上和當(dāng)今世界面臨的主要的挑戰(zhàn)是共通的,包括全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展以及其他的問(wèn)題,這些問(wèn)題原來(lái)屬于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù),這些問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域并不相關(guān),但這正是在今后的職業(yè)生涯中是面臨的挑戰(zhàn),所以在麻省理工的學(xué)生,他們希望能夠獲得和職業(yè)并不是很相關(guān)的體驗(yàn)。我們也有跨大學(xué)的交流,比如說(shuō)有生命科學(xué)或者是能源或生物方面背景的學(xué)生。把他們的這樣的想法運(yùn)用到企業(yè)當(dāng)中去,用他們的技術(shù)去解決全球性的問(wèn)題,去年我們有學(xué)生也建立了一個(gè)公司,就是基于他們的想法和在我們這里學(xué)到的知識(shí),把技術(shù)和實(shí)踐結(jié)合在一起,我覺(jué)得我們做的都是不一樣的事情,我們同時(shí)也非常欣賞其他商學(xué)院做的工作。


 

2010年10月25日 00:00:00

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