博采眾長(zhǎng) 開(kāi)放創(chuàng)新
————清華大學(xué)國(guó)際合作與交流30年之五
國(guó)際合作與交流處
面向世界 建立國(guó)際化人才培養(yǎng)體系
清華大學(xué)新時(shí)期人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)“高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性”的拔尖創(chuàng)新人才,而具備開(kāi)闊的國(guó)際視野和較強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力是拔尖創(chuàng)新人才的重要素質(zhì)之一。改革開(kāi)放30年來(lái),清華大學(xué)努力開(kāi)拓校內(nèi)外多種渠道,利用國(guó)際合作的豐富資源,積極搭建面向世界的學(xué)生培養(yǎng)平臺(tái),提出了國(guó)際化人才培養(yǎng)目標(biāo),建立國(guó)際化人才培養(yǎng)體系,逐步形成了一系列有影響成規(guī)模的特色項(xiàng)目,有效地拓展了學(xué)生的國(guó)際視野,提升了跨文化交流的能力。

近幾年來(lái),清華大學(xué)加大“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的力度,增加長(zhǎng)短期專(zhuān)家和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的聘請(qǐng)人數(shù),參與教學(xué)工作的專(zhuān)家已經(jīng)占到專(zhuān)家總數(shù)的45%,他們通過(guò)開(kāi)授課程、舉辦講座等多種方式,把學(xué)術(shù)前沿信息、國(guó)際化視野和多元文化帶到了校園,使清華大學(xué)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就能經(jīng)常聽(tīng)到外籍教師的講課,研究生能有機(jī)會(huì)和外籍研究人員一起從事科研工作,從而使學(xué)生擴(kuò)大國(guó)際視野,增強(qiáng)國(guó)際交流能力。

諾獎(jiǎng)獲得者 Heinrich Rohrer博士做客清華論壇
清華大學(xué)每年接待眾多國(guó)家元首政要、諾貝爾獎(jiǎng)得主、國(guó)外知名大學(xué)校長(zhǎng)和外企總裁等,他們大都會(huì)在學(xué)校里作演講或講座。為了整合此類(lèi)高水平講座資源,清華大學(xué)和各院系開(kāi)辦了“清華論壇”、“清華海外名師講堂”、“信息信息論壇”、“清華環(huán)境論壇”等,學(xué)生踴躍參加,聆聽(tīng)大師精彩演講,并面對(duì)面互動(dòng)對(duì)話(huà)。

美國(guó)總統(tǒng)布什在清華大學(xué)演講
清華大學(xué)積極推動(dòng)全英文課程建設(shè),到目前為止,已支持開(kāi)設(shè)87門(mén)本科生全英語(yǔ)授課課程,分布在20多個(gè)院系,為學(xué)生了解國(guó)際學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、提高專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)交流水平提供了條件。

耶魯大學(xué)百人代表團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)清華大學(xué)
清華大學(xué)每年舉辦近400次涉外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),依托學(xué)生團(tuán)體組織的許多重要國(guó)際文化交流活動(dòng),如耶魯百人團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)清華、“大學(xué)周”、“文化節(jié)”、等,有效地鍛煉了學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)了校園國(guó)際化環(huán)境建設(shè)。
清華大學(xué)廣泛的國(guó)際合作與交流,以及與世界一流大學(xué)和著名企業(yè)良好合作伙伴關(guān)系,為學(xué)生提供越來(lái)越多海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。許多海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目受到了學(xué)生的廣泛關(guān)注和一致好評(píng),例如INFOSYS全球?qū)嵙?xí)生計(jì)劃項(xiàng)目、韓國(guó)三星電子公司實(shí)習(xí)項(xiàng)目、前南斯拉夫國(guó)際刑事法庭實(shí)習(xí)項(xiàng)目、聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署實(shí)習(xí)項(xiàng)目等。同時(shí),最近,清華大學(xué)還積極參與了由麻省理工學(xué)院、喬治亞理工大學(xué)等參加的GEIP全球工程師實(shí)習(xí)項(xiàng)目的策劃,努力為學(xué)生搭建高層次、規(guī)范化的國(guó)外實(shí)習(xí)平臺(tái)。此外,學(xué)校還投入經(jīng)費(fèi)專(zhuān)門(mén)資助學(xué)生參加各類(lèi)國(guó)際競(jìng)賽,國(guó)際夏令營(yíng)等活動(dòng),有效拓展了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

清華大學(xué)代表隊(duì)在第31屆世界大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽總決賽中奪得金牌
派出學(xué)生赴境外學(xué)習(xí)交流是學(xué)生國(guó)際培養(yǎng)的重要方面。清華大學(xué)已與世界上30余所大學(xué)簽訂了學(xué)生校際交換協(xié)議,每年可交換學(xué)生150余人次。為了配合人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,從2007年起,國(guó)家加大了對(duì)學(xué)生境外學(xué)習(xí)的投入,啟動(dòng)了“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”,清華大學(xué)也利用這一項(xiàng)目成功選派了167名學(xué)生赴國(guó)外一流大學(xué)、師從一流導(dǎo)師學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)的本科教育在長(zhǎng)期積累過(guò)程中形成了自身的特色和優(yōu)勢(shì),所以對(duì)于境外學(xué)位教育,我們采取適度擴(kuò)大的方針。對(duì)于一些已有的重點(diǎn)項(xiàng)目,例如清華-UIUC項(xiàng)目、中法4+4項(xiàng)目等,我們與國(guó)外合作院校積極溝通,力求推進(jìn)深層次教育合作,優(yōu)化培養(yǎng)模式,以期達(dá)到學(xué)生培養(yǎng)的最佳效果。同時(shí),我們著眼世界名校,與哈佛、耶魯、牛津、劍橋等建立了派出學(xué)生攻讀學(xué)位的渠道,以期讓更多的學(xué)生走進(jìn)世界一流大學(xué)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)面向世界的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

2008年謝維和副校長(zhǎng)看望新入學(xué)的外國(guó)留學(xué)生
開(kāi)放的清華大學(xué)吸引了越來(lái)越多的外國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)歷留學(xué)生每年都以30%左右的比例大幅度增加。2008年,已有來(lái)自103個(gè)國(guó)家的2404余名留學(xué)生在清華園中學(xué)習(xí),其中學(xué)歷生達(dá)1585名,占留學(xué)生總數(shù)的66%。與此同時(shí),提高層次、保證質(zhì)量成為了留學(xué)生培養(yǎng)的發(fā)展目標(biāo)。
改革開(kāi)放30年來(lái),清華走向了世界,成為國(guó)際化的學(xué)術(shù)殿堂,世界也走向清華,吸引著全球的目光,來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)的外賓由改革開(kāi)放初期的每年數(shù)百人,發(fā)展到近年來(lái)的每年26000多人。其中有數(shù)百位外國(guó)元首政要、國(guó)際組織的高級(jí)官員、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和圖靈獎(jiǎng)獎(jiǎng)獲得者。
面向世界,博采眾長(zhǎng),清華大學(xué)將以建設(shè)一流大學(xué)為目標(biāo),在與世界的交流與融合中,緊跟前沿、放眼未來(lái),繼續(xù)攀登、再創(chuàng)輝煌!(編輯文清)