15人的藝海揚(yáng)帆
——記清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院01史論班
“無(wú)一絲嫵媚造作，只有那一清泉的明澈。于藝海揚(yáng)帆放歌，是人生最?lèi)芤獾囊患??！边@是01史論所有同學(xué)的心聲，對(duì)于藝術(shù)的執(zhí)著，讓來(lái)自北京、山東、湖南、山西、遼寧、河南六個(gè)?。ㄊ校┑氖迕瑢W(xué)在2000年凝聚到了一起，他們用青春和智慧譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的樂(lè)章，用自己的實(shí)際行動(dòng)揚(yáng)帆起航，在奮斗的路途上追尋自己的理想。完成4年學(xué)業(yè)之后，3位同學(xué)獲本校免試讀研資格，3名同學(xué)考取了本校研究生，兩名同學(xué)獲外校讀研資格，兩名同學(xué)出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深造。這是一個(gè)豐碩的成果，是對(duì)大家在一起共同學(xué)習(xí)、提高的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)往昔的同學(xué)們聚在一起暢談起往事時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。那一段段往事，怎么能夠忘卻；那一幕幕場(chǎng)景，總是讓人激動(dòng)地想起！
感情匯成凝聚
01史論班在清華美術(shù)學(xué)院一直口碑良好，廣受師生好評(píng)。大學(xué)4年，這個(gè)班級(jí)獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，包括校級(jí)優(yōu)秀班集體和甲級(jí)團(tuán)支部，為學(xué)院的班集體建設(shè)樹(shù)立了典范。而時(shí)光追憶到當(dāng)年，當(dāng)15位熱血青年聚集到一起組成01史論班時(shí)，每一位同學(xué)都滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)集體的熱愛(ài)。
01史論班同學(xué)的心是由一個(gè)個(gè)令人感到溫馨和感動(dòng)的活動(dòng)串聯(lián)起來(lái)的。這個(gè)集體就是每一個(gè)人在學(xué)校的家、在北京的家。入學(xué)不久，班干部就把每個(gè)同學(xué)的聯(lián)系方式和生日記下來(lái)。11月有4位同學(xué)過(guò)生日，班里專(zhuān)門(mén)為這4位同學(xué)開(kāi)了生日聚會(huì)。生日的宴會(huì)上，已經(jīng)熟悉的大家完全放開(kāi)了拘束，場(chǎng)面十分熱烈。而引發(fā)全場(chǎng)笑點(diǎn)的是文藝委員李天垠的節(jié)目，他站在桌子上邊走T臺(tái)邊唱歌的情景，即便這么多年過(guò)去了，那場(chǎng)景和歡笑依然清晰地留在大家的腦海中。
情感的建設(shè)并不是形式化的活動(dòng)，而是真正敞開(kāi)心扉。在這里，集體是那么有吸引力，每個(gè)人都奉獻(xiàn)著、收獲著，在歡快和感動(dòng)中成長(zhǎng)。在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班14個(gè)人為參加女子3000米長(zhǎng)跑的毛旭林加油。毛旭林出場(chǎng)時(shí)，全班人一片歡呼；比賽進(jìn)行中，14個(gè)人的加油聲從未停止。對(duì)于01史論來(lái)說(shuō)，成績(jī)不是第一位的，同學(xué)間的支持與關(guān)愛(ài)比什么都寶貴。大四時(shí)，團(tuán)支書(shū)馬敏做了心臟手術(shù)。外向的她在手術(shù)前只把這事悄悄地告訴了同宿舍的同學(xué)。大家得知此事后，紛紛去醫(yī)院看望她，買(mǎi)鮮花、送水果，給她帶雜志，怕她悶。有人開(kāi)玩笑說(shuō)馬敏的病床前“門(mén)庭若市”，而這份熱鬧與溫暖，是班里另外14個(gè)同學(xué)帶來(lái)的。
每個(gè)人都有一段感動(dòng)，當(dāng)15段感動(dòng)交融到一起的時(shí)候，這個(gè)集體便凝聚了無(wú)窮的魅力。大二冬天，大家一起參加學(xué)院組織的元旦晚會(huì)，有人負(fù)責(zé)排練節(jié)目，有人負(fù)責(zé)制作道具，有人負(fù)責(zé)聯(lián)系，每個(gè)人都有自己的一份工作，每個(gè)人都有自己在舞臺(tái)上的角色，都有自己的臺(tái)詞，晚會(huì)當(dāng)天，大家盡心盡力將晚會(huì)推向了一個(gè)新高潮，博得滿(mǎn)堂喝彩。時(shí)隔多年，當(dāng)年的班長(zhǎng)王小茉說(shuō)，“我們班是一個(gè)整體，一個(gè)也不能少?！笔堑?，在這里，只有一個(gè)“1”，從未有過(guò)“15”。在采訪(fǎng)中，王小茉總是說(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，班里真的有好多事都特別感動(dòng)，讓人難以忘懷。也許應(yīng)該把大家都叫來(lái)，一起說(shuō)、一起回憶，這樣才能全面。”
信念催生堅(jiān)定
情感建設(shè)作為班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)，使01史論班的15顆心走到了一起；而在思想上的共同追求，將他們緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?。大家都深深懂得?ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越的理念，都懂得為國(guó)為民的責(zé)任，班里半數(shù)以上的同學(xué)先后提交入黨申請(qǐng)書(shū)，每個(gè)人都在思想覺(jué)悟上不斷提高，形成強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)。
“行勝于言”，清華人在20世紀(jì)80年代初喊出的時(shí)代最強(qiáng)音“從我做起，從現(xiàn)在做起”始終激勵(lì)著史論01班的同學(xué)，到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，也是他們永遠(yuǎn)的心聲。他們積極參加社會(huì)實(shí)踐，調(diào)研藝術(shù)界的敏感課題，與更多的人交流。用他們的話(huà)講，“我們是清華人，我們肩負(fù)著歷史的使命，中國(guó)的美術(shù)史研究?jī)H僅起步和發(fā)展了二十多年，與國(guó)外的上百年學(xué)術(shù)歷史相比，我們需要做得更多。我們的老師們是美術(shù)史研究的領(lǐng)頭人和奠基者，我們是后繼者和新的中堅(jiān)，一批一批的人做下去，推動(dòng)整個(gè)國(guó)家美術(shù)史研究的發(fā)展?！?/P>
一位有過(guò)多年學(xué)生工作經(jīng)歷的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“班級(jí)不團(tuán)結(jié)、但同學(xué)個(gè)個(gè)是業(yè)務(wù)精英的情況是不可能的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情況。01史論班的現(xiàn)象說(shuō)明，個(gè)人的成功是與集體的成功緊密相連的?！痹诖髮W(xué)期間，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，全部通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。畢業(yè)后，他們依然出色：班長(zhǎng)王小茉經(jīng)免試推薦，繼續(xù)在藝術(shù)史論系攻讀博士學(xué)位；劉晶晶在本校碩士畢業(yè)后，赴日本深造；同在日本求學(xué)的，還有朱美臻；岳君瑤畢業(yè)后去法國(guó)，目前在以博物館學(xué)和藝術(shù)史論專(zhuān)業(yè)著稱(chēng)的盧浮宮學(xué)院學(xué)習(xí)；李天垠和馬敏分別在國(guó)家最重要兩大博物館——故宮博物院和國(guó)家博物館工作；耿婉現(xiàn)在網(wǎng)站做編輯工作；王君瑛碩士畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，在遼寧師范大學(xué)任教；谷雨轉(zhuǎn)行做了動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，與朋友合辦的工作室進(jìn)行得有聲有色，她說(shuō)，從4年的史論學(xué)習(xí)中受益良多，現(xiàn)在的靈感和創(chuàng)作多來(lái)自那時(shí)的積累。而另外幾位同學(xué)——閆雪峰、趙子龍、文瑤、毛旭林、戴婷婷和張雪，分別在拍賣(mài)公司、美術(shù)館、行業(yè)協(xié)會(huì)和出版社兢兢業(yè)業(yè)地工作，學(xué)以致用，在各自的領(lǐng)域發(fā)揮作用。所有的一切，都實(shí)踐了清華“入主流，上大舞臺(tái)，成大事業(yè)”的口號(hào)，在每個(gè)工作崗位上，每個(gè)同學(xué)都盡職盡責(zé)。為人是為了更好的求學(xué)，求學(xué)要有真摯的興趣。在這一點(diǎn)上，01史論班做到了最好。
學(xué)習(xí)成就未來(lái)
大學(xué)可謂一個(gè)人學(xué)術(shù)生涯的起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)高考搏殺的15位同學(xué)進(jìn)入高等學(xué)府，正式接受專(zhuān)業(yè)教育。對(duì)于01史論班的同學(xué)而言，藝術(shù)史是新奇而陌生的。他們自幼學(xué)習(xí)繪畫(huà)，有的還曾參加過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的考試，對(duì)藝術(shù)飽含熱情，并且，文化課基礎(chǔ)較好，喜愛(ài)文學(xué)，但即便如此，藝術(shù)史到底是什么，它需要怎樣的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，大家卻不甚了解。大學(xué)第一堂課是“古代漢語(yǔ)”，來(lái)自人文學(xué)院的老師學(xué)養(yǎng)深厚，在座的15位同學(xué)無(wú)不佩服。與高中時(shí)期的習(xí)題、卷子完全不同，老師布置的第一次作業(yè)是讓大家到圖書(shū)館的工具書(shū)閱覽室翻查《辭?！?、《辭源》、《說(shuō)文解字》、《康熙字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》和《新華字典》，找出自己名字的含義，撰成一篇《姓名考》。這令所有人都感到有趣又有些犯難。于是，大家約好一起去圖書(shū)館，“集體行動(dòng)”既讓大家在煩冗的文獻(xiàn)中“并肩前行”，又在無(wú)形中加深彼此間的了解。同時(shí)，同學(xué)們對(duì)自己今后所要進(jìn)行的學(xué)業(yè)和從事的專(zhuān)業(yè)有了稍許認(rèn)識(shí)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紦?jù)、敏銳的判斷以及準(zhǔn)確的行文。
01史論班的同學(xué)都十分感謝班主任陳岸瑛老師。陳老師是北京大學(xué)哲學(xué)系的高才生，畢業(yè)分配至清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系后，01史論班是他帶的第一批學(xué)生。由于年齡相仿，師生間沒(méi)有隔膜，大家私下可以像朋友一樣交談。陳老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他創(chuàng)立了讀書(shū)討論的傳統(tǒng)，堅(jiān)持每個(gè)月組織同學(xué)進(jìn)行讀書(shū)會(huì)，大家先根據(jù)最近閱讀的書(shū)籍寫(xiě)成讀書(shū)報(bào)告，再在會(huì)上發(fā)言，由老師點(diǎn)評(píng)。良好的學(xué)術(shù)氛圍不僅激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，也讓同學(xué)間更加團(tuán)結(jié)互助。誰(shuí)找到哪些好資料、在什么地方正在舉辦好展覽，都是互相轉(zhuǎn)告，結(jié)伴而行。
才華回饋社會(huì)
堅(jiān)持培養(yǎng)“又紅又專(zhuān)”的優(yōu)秀人才，是清華大學(xué)幾十年來(lái)的光榮傳統(tǒng)。01史論班對(duì)此的理解是：一個(gè)優(yōu)秀的人才，不僅要有扎實(shí)、精湛的業(yè)務(wù)，更要有社會(huì)責(zé)任感和報(bào)國(guó)精神。入校以來(lái)，班級(jí)同學(xué)積極參加社會(huì)工作，為學(xué)校、學(xué)院和師生服務(wù)，鍛煉自己的社會(huì)工作能力，以此促進(jìn)全面發(fā)展。王小茉在碩士期間擔(dān)任2005級(jí)和2006級(jí)的輔導(dǎo)員，劉晶晶曾任校紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，馬敏在校時(shí)任院學(xué)生會(huì)副主席，文瑤曾是藝通社社長(zhǎng)，毛旭林和張雪都在碩士期間擔(dān)任院研究生學(xué)生工作助理。人們都說(shuō)，01史論班的同學(xué)不僅在年級(jí)中出名，在學(xué)校里也是活躍的。大一第二學(xué)期，王小茉、毛旭林、岳君瑤3個(gè)同班同學(xué)一起去校紅十字會(huì)參加獻(xiàn)血。事前事后她們都未多言，當(dāng)組織者將獻(xiàn)血證書(shū)發(fā)給班主任時(shí)，學(xué)院的學(xué)生工作部門(mén)才得知此事。軍訓(xùn)期間，李天垠和張雪受學(xué)校委托，利用自己的攝影專(zhuān)長(zhǎng)，對(duì)清華大學(xué)軍訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了全程記錄，并進(jìn)行后期制作，為學(xué)校留下了難得的影像資料。
“飲水思源”，15位同學(xué)都懂得這個(gè)道理。01史論班的同學(xué)踴躍參加社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐，他們要了解到祖國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀，知道祖國(guó)有太多需要他們貢獻(xiàn)才華的地方。班里的3位同學(xué)參加了大一去張思德希望小學(xué)支教的實(shí)踐支隊(duì)，他們教育孩子們要立志成才，鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)的信心。臨別之時(shí)，孩子們唱的歌感動(dòng)了所有支隊(duì)成員，也鞭策著大家回來(lái)后要更加努力地投入到工作學(xué)習(xí)中。大三時(shí)，班里的不少同學(xué)又跟著院紅十字會(huì)前往河北省的貧困地區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支援需要幫助的人們。
他們都還記得，在畢業(yè)典禮上，每個(gè)人都穿上學(xué)士服，與4年前相比，大家都成長(zhǎng)了、成熟了，懷揣收貨的果實(shí)，又飽含蓄勢(shì)待發(fā)的激情。顧秉林校長(zhǎng)宣布校級(jí)優(yōu)秀班集體的名單時(shí)，他們拿到了全校7個(gè)名額中的一個(gè)。班長(zhǎng)代表大家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她激動(dòng)地將沉甸甸的獎(jiǎng)牌高高舉起，并轉(zhuǎn)向同學(xué)們的看臺(tái)，雖然只有15人，但歡呼聲響徹云霄，整個(gè)綜合體育館、每一個(gè)到場(chǎng)的老師、學(xué)生和嘉賓都能聽(tīng)到。這是大家為之奮斗的結(jié)果，是15顆心凝聚到一起的結(jié)果。
“團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，有學(xué)術(shù)理想?！庇眠@9個(gè)字描述和評(píng)價(jià)01史論班再合適不過(guò)。大家都取得了一定的成績(jī)，然而大家依然在努力，努力使自己更完美、更全面、更好地勝任社會(huì)賦予的使命。為國(guó)為民不是一句空談，15位同學(xué)正在付諸實(shí)踐，用自己的滿(mǎn)腔熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)更加美好的未來(lái)；十五個(gè)人的理想也是一致的，那就是為了中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗?。ㄐF(tuán)委組織部 供稿 襄樺 編輯）
