紅葉入泥育新秀
——葉如棠講述建5班勵(lì)學(xué)金的故事
●校友總會(huì) 彭疆南
葉如棠，浙江溫嶺人。1965年畢業(yè)于清華大學(xué)建筑系。曾任城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)，建設(shè)部副部長(zhǎng)（正部級(jí)），是中國(guó)建筑學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，國(guó)際建筑師協(xié)會(huì)理事；現(xiàn)任全國(guó)人大常委會(huì)委員，全國(guó)人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)副主任委員，中國(guó)建筑學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國(guó)勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。
2007年8月，“建5班勵(lì)學(xué)金”建立，計(jì)劃從2007年起，連續(xù)5年，每年資助5位貧困學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)，每位學(xué)生6500元，其中2007年捐贈(zèng)的3萬(wàn)多元已經(jīng)發(fā)放到了學(xué)生手中，獲助學(xué)生都是建筑學(xué)院的大一新生。一個(gè)畢業(yè)40多年的班級(jí)能夠組織起來(lái)，大家一起來(lái)計(jì)劃和實(shí)施這樣的捐贈(zèng)，并不是件容易的事情。為此，我們專(zhuān)程拜訪(fǎng)了建5班的召集人——葉如棠學(xué)長(zhǎng)。他向我們講述了建5班勵(lì)學(xué)金的故事。
葉學(xué)長(zhǎng)回憶說(shuō)，建5班在校時(shí)就是一個(gè)很活躍的班集體，還是學(xué)校的優(yōu)秀班集體。班里有70%左右的同學(xué)是體育代表隊(duì)和文工團(tuán)的成員，有幾個(gè)“名人”，平時(shí)集體活動(dòng)很多，在學(xué)校很有些小名氣。因?yàn)榧w活動(dòng)多了，班級(jí)的凝聚力自然就比較強(qiáng)，同學(xué)們的關(guān)系也很緊密。畢業(yè)時(shí)建5班還專(zhuān)門(mén)在大禮堂舉行過(guò)一場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)演出，畢業(yè)后大家聯(lián)系也不算太少，每年校慶都會(huì)返校聚會(huì)，外地有同學(xué)來(lái)北京，大家也會(huì)招呼著聚一聚，一聚往往就是二三十個(gè)人。
葉如棠是當(dāng)時(shí)建51班的班長(zhǎng)，另外還有建52、建53班。因?yàn)榻?1班排在前面，所以有什么事總是最先通知葉如棠，久而久之，他成了公認(rèn)的“有實(shí)無(wú)名”的建5班大班長(zhǎng)。畢業(yè)后，他又在建筑行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)任職，自然而然就成為了整個(gè)建5班大型活動(dòng)的主要決策人之一。
1995年畢業(yè)三十周年時(shí)，建5班出了一本紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。畫(huà)冊(cè)濃縮了同學(xué)們畢業(yè)三十年以來(lái)的改變，有近況與畢業(yè)時(shí)的對(duì)照，很有意思。畫(huà)冊(cè)收集了葉如棠三張珍貴的照片：他在參加外事活動(dòng)時(shí)與鄧小平的合影，與江澤民的合影，還有一張他和一對(duì)當(dāng)時(shí)都在大學(xué)學(xué)建筑的雙胞胎女兒與貝聿銘大師及其夫人的合影。到畢業(yè)三十五周年時(shí)，建5班又出了一本紀(jì)念文集，叫《班門(mén)弄斧集》，收集了同學(xué)寫(xiě)的一些閑詩(shī)散文，由清華大學(xué)出版社出版，除內(nèi)部贈(zèng)送之外，還有幾千冊(cè)公開(kāi)發(fā)行，居然不久就脫銷(xiāo)了。在這本集子里，收有葉學(xué)長(zhǎng)在48歲本命年時(shí)寫(xiě)的一首小詩(shī)，叫《中年述懷》，其中有兩句是這樣的：“春華秋實(shí)歲月流，紅葉入泥育新秀。” 時(shí)隔19年，這后一句話(huà)竟成了葉學(xué)長(zhǎng)捐資助學(xué)的原動(dòng)力，對(duì)此他頗有幾分感慨。
建5班2005年在清華校友網(wǎng)上建立了班級(jí)主頁(yè)，“人氣還挺旺的，雖然建得比較晚，總的人氣指數(shù)不算太高，但要從周排行、月排行來(lái)看總是排得上名次的?！闭f(shuō)起這個(gè)來(lái)，葉學(xué)長(zhǎng)臉上還帶著些得意的神色。他說(shuō)，只要是在北京，他每天都會(huì)上網(wǎng)，都要打開(kāi)班級(jí)主頁(yè)看看。正是這校友網(wǎng)讓他看到了關(guān)于校友勵(lì)學(xué)金的公告和募集情況，引起了他的關(guān)注。
葉學(xué)長(zhǎng)帶著幾分凝重的神色說(shuō)：“我自己當(dāng)年在清華的學(xué)習(xí)生活，幾乎全是靠助學(xué)金來(lái)支持的。”他雖出身城市，但當(dāng)時(shí)家境很貧困，父親在街道小工廠(chǎng)拿到的微薄工資完全無(wú)力支持他上大學(xué)的費(fèi)用。至今他仍清楚地記得，上大學(xué)的6年期間，他每個(gè)月從學(xué)校領(lǐng)取16.5元的助學(xué)金，那就是他的全部生活費(fèi)用。
所以他對(duì)貧困學(xué)生抱著極大的同情，一看到勵(lì)學(xué)金的消息他就有了要捐贈(zèng)的想法。但是他又想到，自己一個(gè)人的力量畢竟有限，如果能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來(lái)參與捐贈(zèng)，就能在更大程度上幫助解決貧困學(xué)生的問(wèn)題。于是他找同班同學(xué)馬國(guó)馨院士商量，得到支持以后，就在班級(jí)主頁(yè)上發(fā)出了設(shè)立建5班勵(lì)學(xué)金的倡議。之后，他與馬國(guó)馨一起召集班里部分同學(xué)開(kāi)了個(gè)會(huì)，專(zhuān)門(mén)討論此事。會(huì)后，他幾次與校友會(huì)老師磋商，基本擬定了“建5班勵(lì)學(xué)金”的捐贈(zèng)形式、時(shí)間、數(shù)額等大致框架，再次在班級(jí)主頁(yè)上征求意見(jiàn)，最終與校友會(huì)簽訂了協(xié)議。為了響應(yīng)母校的年度捐款，建5班決定從平時(shí)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)的“班級(jí)基金”里拿出9100元，作為全班91位同學(xué)每人100元的基礎(chǔ)捐贈(zèng)?？紤]到當(dāng)年9月資助5名貧困生的需要，葉學(xué)長(zhǎng)個(gè)人捐款3萬(wàn)元，落實(shí)了2007年的捐款進(jìn)度。以后再以開(kāi)放的形式，集體發(fā)起、集體命名，個(gè)人自由捐贈(zèng)，陸續(xù)歸入到“建5班勵(lì)學(xué)金”里來(lái)。
在班級(jí)主頁(yè)里發(fā)起捐贈(zèng)勵(lì)學(xué)金的倡議時(shí)，葉學(xué)長(zhǎng)就提到了自己當(dāng)年的那句詩(shī)：“紅葉入泥育新秀?！痹?shī)意與“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”有異曲同工之妙，“紅葉”既指秋天的葉子，喻自己人到中年，又合葉學(xué)長(zhǎng)之姓；而“育新秀”，葉學(xué)長(zhǎng)解釋說(shuō)，自己的兩個(gè)女兒都已成家立業(yè)，無(wú)需做父親的再“育”了，所以他所言“新秀”，指的就是那些像他當(dāng)年一樣，家貧無(wú)力支持學(xué)業(yè)的孩子，他希望能夠幫助他們完成學(xué)業(yè)。這番解釋引起了班上好幾位同學(xué)的共鳴和反響，建五班勵(lì)學(xué)金的倡議很快就付諸實(shí)施。
為保證今后4年捐資承諾的兌現(xiàn)，葉學(xué)長(zhǎng)希望班里的同學(xué)根據(jù)自己的情況和意愿，繼續(xù)參與這項(xiàng)活動(dòng)。他還表示要爭(zhēng)取家人或單位的參與，一定讓捐資繼續(xù)下去。
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關(guān)于建立清華建5勵(lì)學(xué)金的設(shè)想
?。ㄕ匀~如棠發(fā)表在建5班級(jí)主頁(yè)里的留言）
我一直有個(gè)心愿，想為母校建筑學(xué)院的貧困學(xué)生提供資助。記得我48歲本命年寫(xiě)過(guò)一幅字，其中有一句“紅葉入泥育新秀”。到今天這般年紀(jì)該考慮為未來(lái)的建筑學(xué)人做點(diǎn)什么了。一個(gè)多月前查校友網(wǎng)上有關(guān)捐資助學(xué)的信息，萌生了建立建5勵(lì)學(xué)金的想法，并與孫鳳歧同學(xué)通了話(huà)，提議請(qǐng)?jiān)谛孜煌瑢W(xué)擬個(gè)方案予以發(fā)起，我即予響應(yīng)。我看還是為后輩做點(diǎn)實(shí)事吧。同學(xué)們都知道我在校是個(gè)窮學(xué)生，幾乎全靠助學(xué)金生活。今天我不敢說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，但數(shù)倍回報(bào)，即為幾個(gè)學(xué)生承擔(dān)5年的全額助學(xué)金是有能力的。班上同學(xué)家境差異大，我不希望我的設(shè)想給一些同學(xué)造成壓力。還是那句老話(huà)：錢(qián)不在多少，盡到心意就足矣！
期待在校同學(xué)早日拿出方案，也請(qǐng)全班同學(xué)予以關(guān)注和討論。 （葉如棠）
轉(zhuǎn)自《清華人》2008年第2期
