做一名盡職盡責(zé)的老黨員
記者 清周 嚴(yán)通
申永勝 精儀系教授，被評(píng)為“清華大學(xué)教職工優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
1973年2月，申永勝加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，到今天已有34個(gè)年頭。在這些年里，他始終以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”作為自己的座右銘，兢兢業(yè)業(yè)地做好每項(xiàng)工作。
作為一名長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn)的教師，申永勝始終認(rèn)為：“教書(shū)育人是教師的天職，熱愛(ài)教學(xué)、研究教學(xué)、在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，是對(duì)一名教師最基本的要求?！倍约阂沧裱@個(gè)要求，不斷努力著，取得了豐碩成果：連續(xù)兩屆獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；2002年獲全國(guó)高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)；2003年獲首屆國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)；2004年他所主持的課程獲國(guó)家精品課程稱(chēng)號(hào)。雖然現(xiàn)在身體不太好，但他仍然堅(jiān)持為學(xué)生上大班課，并連續(xù)多年在教學(xué)評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)。
在教書(shū)育人的同時(shí)，他潛心致力于教育教學(xué)研究。在他眼中，高等教育是一門(mén)科學(xué)，一項(xiàng)高水平的教育教學(xué)研究成果對(duì)人才培養(yǎng)產(chǎn)生的重要作用決不亞于一項(xiàng)科研成果。近年來(lái)，他所帶領(lǐng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)先后承擔(dān)并完成了教育部、北京市教委及我?！?11”工程和“985”重點(diǎn)教學(xué)改革和教學(xué)研究項(xiàng)目15項(xiàng)，其中兩項(xiàng)通過(guò)教育部鑒定，被評(píng)價(jià)為“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，并處于國(guó)際先進(jìn)水平”；率先在全國(guó)進(jìn)行的系列課程體系改革和立體化教材建設(shè)成果已被全國(guó)百余所高校采用；30余項(xiàng)教學(xué)改革和教學(xué)研究成果分別獲得國(guó)家、北京市和學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
作為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，申永勝認(rèn)為：“青年教師的培養(yǎng)是師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，它直接關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！睘榇?，他悉心地培養(yǎng)著每一位新上崗的青年教師，從審查教案、試講到聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)，每一項(xiàng)都親力親為、嚴(yán)格把關(guān)，努力以高尚的師德和真摯的情感影響年輕教師。
“回顧自己走過(guò)的路，離不開(kāi)多年來(lái)黨的教育、組織的支持和群眾的幫助?！鄙暧绖僬f(shuō)，“今后，我將堅(jiān)持用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取取得更大成績(jī)，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)?！?/P>
