清華經(jīng)管 培養(yǎng)一流的國(guó)際化人才
錢(qián)穎一：清華大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)(1981年), 美國(guó)哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士(1982年), 耶魯大學(xué)運(yùn)籌和管理科學(xué)碩士(1984年), 哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士(1990年)。 曾任教于美國(guó)伯克利加州大學(xué)、斯坦福大學(xué)和馬里蘭大學(xué)。擔(dān)任伯克利加州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)終身教授，哈佛大學(xué)商學(xué)院顧問(wèn)委員會(huì)委員，現(xiàn)任清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)。
記者：現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非?？欤@對(duì)經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的人才提出了非常高的要求，能不能請(qǐng)您談一談清華經(jīng)管是從怎樣的角度培養(yǎng)這方面人才的？
錢(qián)穎一：清華經(jīng)管學(xué)院非常重視本科教育，因?yàn)檫@是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。清華經(jīng)管學(xué)院在人才培養(yǎng)方面大體有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展結(jié)合緊密。可以說(shuō)，我們的經(jīng)濟(jì)和管理專(zhuān)業(yè)直接受益于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)多年的高速發(fā)展以中國(guó)經(jīng)濟(jì)的良好前景，意味著我們培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)和管理人才會(huì)有巨大的市場(chǎng)需求；第二，與經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)結(jié)合緊密，本科人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)國(guó)際化。中國(guó)經(jīng)濟(jì)也日益與世界經(jīng)濟(jì)接軌的程越來(lái)越高，這就要求我們的經(jīng)濟(jì)與管理的人才必須是國(guó)際化的人才，必須是能和國(guó)際的企業(yè)界、經(jīng)濟(jì)學(xué)界直接對(duì)話(huà)，所以我們本科生培養(yǎng)的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是培養(yǎng)計(jì)劃的國(guó)際化。比如我們的本科課程實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，這使我們的學(xué)生既能用中文表達(dá)溝通，也能用英文表達(dá)溝通，能夠適應(yīng)市場(chǎng)，特別是國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。
記者：報(bào)考清華經(jīng)管學(xué)院的一個(gè)條件是限英語(yǔ)考生，這也是出于國(guó)際化的考慮吧？
錢(qián)穎一：是的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是國(guó)際通用的工作語(yǔ)言，面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我們唯一的辦法就是要把英語(yǔ)學(xué)好。基于這一點(diǎn)，我們對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平要求比較高，學(xué)生畢業(yè)以后不管從事什么工作，不管是在中國(guó)的企業(yè)就業(yè)，還是在跨國(guó)公司就業(yè)，還是在國(guó)外就業(yè)，都能把英語(yǔ)作為一種工作語(yǔ)言。
記者：國(guó)際商學(xué)院聯(lián)合會(huì)AACSB的認(rèn)證被認(rèn)為是國(guó)際頂級(jí)商學(xué)院的認(rèn)證，清華經(jīng)管學(xué)院是國(guó)內(nèi)率先并且是唯一通過(guò)這項(xiàng)認(rèn)證的，這是否可以理解為是國(guó)際上對(duì)清華經(jīng)管學(xué)院的一種認(rèn)可？
錢(qián)穎一：是的。國(guó)際商學(xué)院聯(lián)合會(huì)（英文縮寫(xiě)是AACSB）是被公認(rèn)的國(guó)際頂尖的商學(xué)院認(rèn)證機(jī)構(gòu)，有90多年的歷史，AACSB的認(rèn)可程度最廣泛，最具權(quán)威性，同時(shí)該認(rèn)證也是被認(rèn)為是知名度最高的認(rèn)證。它的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格，有21條標(biāo)準(zhǔn)，清華經(jīng)管學(xué)院經(jīng)過(guò)五年的準(zhǔn)備，三年的認(rèn)證過(guò)程，在今年四月份率先通過(guò)了這個(gè)認(rèn)證，成為中國(guó)內(nèi)地唯一獲得此認(rèn)證的經(jīng)管學(xué)院，這表明清華經(jīng)管學(xué)院達(dá)到了一定的被國(guó)際認(rèn)可的水平。被AACSB認(rèn)證以后，我們將會(huì)與國(guó)際領(lǐng)先的優(yōu)秀學(xué)院站在同一個(gè)平臺(tái)上，與他們交流對(duì)話(huà)，同時(shí)為清華經(jīng)管學(xué)院進(jìn)一步加快國(guó)際化步伐創(chuàng)造了非常好的條件，比如海外優(yōu)秀教授更愿意到清華經(jīng)管學(xué)院來(lái)任教，為本科生聯(lián)系海外交換學(xué)校時(shí)，對(duì)方學(xué)校和學(xué)院更愿意接受我們的學(xué)生。
記者：這是不是意味著對(duì)清華經(jīng)管教師的要求也就更高了？
錢(qián)穎一：是的，我們現(xiàn)在對(duì)清華經(jīng)管學(xué)院的老師制定了非常高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，我們也參照了國(guó)外高校對(duì)教師要求的標(biāo)準(zhǔn)，而且在最近幾年中我們學(xué)院的教師教學(xué)研究水平都有了非常大的提高，同時(shí)我們也非常積極地引進(jìn)在海外獲得博士的年輕或者說(shuō)是已經(jīng)取得很大成績(jī)的教師，比如我們?nèi)ツ昃鸵M(jìn)了12位有海外高校博士學(xué)位的人才，今年秋季我們將還有另外12位教師將加入清華經(jīng)管學(xué)院。我們現(xiàn)在的師資隊(duì)伍擁有海外背景的教師非常多，比如我們有四位哈佛的博士，還有耶魯、斯坦佛、MIT等學(xué)校畢業(yè)的博士。所以從師資力量來(lái)講，我們的國(guó)際化程度是相當(dāng)高，這些教師不少都在海外有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這非常重要，因?yàn)檫@樣他們知道海外高校是如何教授本科生的，培養(yǎng)計(jì)劃是如何設(shè)置的，教學(xué)是如何安排的，并以此經(jīng)驗(yàn)來(lái)優(yōu)化我們的本科教育。另外，我們?yōu)楸究平虒W(xué)安排了最強(qiáng)的師資，例如，我在清華主要教的課就是為本科一年級(jí)開(kāi)設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課；同樣我們本科二年級(jí)的微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)也是由哈佛的博士李稻葵教授擔(dān)綱。所以我們?yōu)楸究粕徒虒W(xué)是配備最好的師資，最國(guó)際化的師資來(lái)教學(xué)，這也是保證我們本科的質(zhì)量能夠一直保持在領(lǐng)先地位。
記者：除了一流的師資，清華經(jīng)管在課程設(shè)置和培養(yǎng)方案方面有什么特色？
錢(qián)穎一：國(guó)際化是清華經(jīng)管學(xué)院最突出的特色之一。在本科階段我們非常注重素質(zhì)教育和基礎(chǔ)課程的教育，為本科生能夠打下一個(gè)寬厚的基礎(chǔ)，實(shí)施通識(shí)教育。具體而言，本科一、二年進(jìn)行大類(lèi)培養(yǎng)，第一、二年的課程基本都是一樣的，這其中除了英語(yǔ)課以外，我們很強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和一般管理知識(shí)的基礎(chǔ)。在兩年的大平臺(tái)課以后，第二年的下半學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生可以自由選擇專(zhuān)業(yè)，分別進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)階段。
記者：清華經(jīng)管學(xué)院有一個(gè)陣容強(qiáng)大的顧問(wèn)委員會(huì)，這在其他高校是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，能不能請(qǐng)您介紹一下？
錢(qián)穎一：經(jīng)管學(xué)院顧問(wèn)委員會(huì)是一個(gè)非常有特色的委員會(huì)。它的起源是2000年，當(dāng)時(shí)清華經(jīng)管學(xué)院的院長(zhǎng)是朱镕基教授，朱院長(zhǎng)當(dāng)時(shí)和美國(guó)高盛集團(tuán)的總裁漢克•保爾森先生一起商議建立一個(gè)國(guó)際顧問(wèn)委員會(huì)，漢克•保爾森先生后來(lái)?yè)?dān)任了第一屆顧問(wèn)委員會(huì)的主席，朱镕基院長(zhǎng)擔(dān)任榮譽(yù)主席。漢克•保爾森去年出任美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)后遺憾地辭去了顧問(wèn)委員的職務(wù)。清華經(jīng)管的顧問(wèn)委員會(huì)成員包括非常有名的企業(yè)家、中國(guó)政府官員和國(guó)外著名商學(xué)院的院長(zhǎng)。比如高盛集團(tuán)的總裁，美林集團(tuán)的總裁，沃爾瑪?shù)目偛?，Inter的主席，Philips的總裁等等；同時(shí)顧問(wèn)委員會(huì)中也有中國(guó)的企業(yè)家像柳傳志，中國(guó)建設(shè)銀行的董事長(zhǎng)郭樹(shù)清，以及一些政府機(jī)構(gòu)的官員，比如中國(guó)人民銀行行長(zhǎng)周小川，銀監(jiān)會(huì)主席劉明康，國(guó)資委主任李榮融，北京市市長(zhǎng)王岐山等等；也包括世界最頂尖的商學(xué)院的院長(zhǎng)，如哈佛商學(xué)院的院長(zhǎng)，MIT斯隆管理學(xué)院的院長(zhǎng)，斯坦福商學(xué)院的高級(jí)副院長(zhǎng)等等。顧問(wèn)委員會(huì)為每年都為給學(xué)院的發(fā)展指明方向，提出具體的建議，比如我們很多的海外交換的項(xiàng)目，與哈佛商學(xué)院的合作，斯坦福商學(xué)院的合作，和MIT斯隆管理學(xué)院的合作都是在顧問(wèn)委員會(huì)委員的直接幫助下完成的。
記者：既然您談到國(guó)際交換，這也是大家非常關(guān)心的問(wèn)題，能不能請(qǐng)您具體談?wù)劚究粕膰?guó)際交換情況？
錢(qián)穎一：清華經(jīng)管學(xué)院本科生的國(guó)際交換非?；钴S，而且層次很高。清華經(jīng)管學(xué)院同50多家海外院校簽訂了學(xué)生交換計(jì)劃。比如2007年，大約60名大三學(xué)生有機(jī)會(huì)到海外高校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，也就是說(shuō)，超過(guò)1/3的本科生在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候有機(jī)會(huì)作為交換生到海外實(shí)習(xí)，讓他們作為和國(guó)外學(xué)生一樣參加學(xué)習(xí)，考試，這對(duì)拓寬學(xué)生視野幫助很大。所以我們?cè)谶@方面也下了很大的功夫，包括對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供一定的資助等。
記者：事實(shí)也證明，在這樣的培養(yǎng)模式下，清華經(jīng)管的學(xué)生有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，像不久前在國(guó)際商學(xué)院案例競(jìng)賽中清華經(jīng)管學(xué)院摘得了總冠軍。
錢(qián)穎一：今年清華經(jīng)管學(xué)院派了4名本科生到哥本哈根參加一個(gè)國(guó)際大學(xué)生的商業(yè)案例競(jìng)賽，獲得了第一名的好成績(jī)。這四個(gè)學(xué)生回來(lái)以后，我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)他們吃了一次飯，聽(tīng)他們講述了當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷：各國(guó)選手全部集中在一間房子里，共同面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)案例，讓他們來(lái)分析：一個(gè)公司碰到了經(jīng)營(yíng)上的困難。選手們需要到網(wǎng)上去查這個(gè)公司的情況，并且能夠做出分析，找出一個(gè)解決的方案，而且要用英文來(lái)做演示，并且能夠回答問(wèn)題，最后由這個(gè)公司的總裁來(lái)決定哪個(gè)隊(duì)能夠獲得冠軍。我們清華經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生充分發(fā)揮了聰明才智，他們利用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，加上臨場(chǎng)很好的發(fā)揮，最后公司的總裁們把冠軍給我們的學(xué)生。他們自己感到非常驕傲，同時(shí)也覺(jué)得清華經(jīng)管學(xué)院的訓(xùn)練為他們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。順便說(shuō)一句，這四名四年級(jí)的學(xué)生今年畢業(yè)都找到了非常好的工作。
記者：您剛才也提到了，清華經(jīng)管是按大平臺(tái)培養(yǎng)，按大類(lèi)招生，但其實(shí)有三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，您能不能具體談一談，比如先談一談經(jīng)濟(jì)與金融（國(guó)際班）這個(gè)方向？
錢(qián)穎一：過(guò)去經(jīng)管學(xué)院設(shè)有四個(gè)專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)和信息管理系統(tǒng)。從今年開(kāi)始，我們開(kāi)設(shè)了一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)叫做經(jīng)濟(jì)與金融（國(guó)際班），就是把原來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)合并起來(lái)，這在國(guó)內(nèi)也是首次。首先，在國(guó)際上通常經(jīng)濟(jì)與金融是合在一起的，在國(guó)內(nèi)通常把它分開(kāi)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，金融學(xué)是一個(gè)應(yīng)用非常廣泛的領(lǐng)域，在國(guó)外很多學(xué)校，特別是國(guó)外的一流大學(xué)，經(jīng)濟(jì)和金融都不做具體的細(xì)分，所以我們率先在國(guó)內(nèi)推出經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)，就是充分考慮到這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的互補(bǔ)性，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)希望在大學(xué)期間有一個(gè)很好的理論的基礎(chǔ)，他們?cè)敢鈱W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，但是有的同學(xué)又考慮到將來(lái)就業(yè)金融可能更方便，我們就充分考慮到學(xué)生的這種想法，把兩個(gè)專(zhuān)業(yè)合并起來(lái)，使學(xué)生既有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，又有金融的應(yīng)用能力，這樣學(xué)生無(wú)論將來(lái)是做學(xué)術(shù)還是直接就業(yè)都是非常有利的。同時(shí)我們還注明這是國(guó)際班，就是我們使用英語(yǔ)教學(xué)的成分更多，我們更多地使用國(guó)外教材，使得這個(gè)專(zhuān)業(yè)與國(guó)際更加接軌，使得將來(lái)學(xué)生在選擇經(jīng)濟(jì)與金融很難取舍的情況下，選擇我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)就會(huì)感到非常放心，對(duì)將來(lái)的職業(yè)選擇和學(xué)術(shù)生涯都可以獲得保障。
記者：再請(qǐng)您介紹一下經(jīng)管學(xué)院的會(huì)計(jì)是學(xué)什么的？
錢(qián)穎一：會(huì)計(jì)是企業(yè)和公司中非常重要的一環(huán)。會(huì)計(jì)提供了判斷一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本信息，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)離不開(kāi)會(huì)計(jì)，不管將來(lái)是不是專(zhuān)門(mén)從事會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)，了解會(huì)計(jì)基本的原理等都是非常有幫助的。
記者：信息管理與信息系統(tǒng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，排名一直都是全國(guó)第一吧？
錢(qián)穎一：是的。我們的信息管理系統(tǒng)是我們學(xué)院最老的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，這方面的師資非常強(qiáng)，應(yīng)該說(shuō)是全國(guó)最強(qiáng)的師資。它是把計(jì)算機(jī)和管理這兩個(gè)比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)結(jié)合起來(lái)，為信息技術(shù)在管理中的應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記者：還有一個(gè)具體問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn)，如果報(bào)考或者錄取到工商管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)還有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)與金融或者是其他專(zhuān)業(yè)方向嗎？
錢(qián)穎一：有機(jī)會(huì)。不管學(xué)生最初報(bào)考的是什么專(zhuān)業(yè)，按什么門(mén)類(lèi)進(jìn)校的，在我們大二年級(jí)末重新選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，都有機(jī)會(huì)允許學(xué)生選擇其他的專(zhuān)業(yè)。
記者：大家其實(shí)最關(guān)心的進(jìn)入清華能夠受到怎樣的培養(yǎng)，也更關(guān)心四年以后我們是一個(gè)怎么樣的未來(lái)。請(qǐng)您談?wù)劗厴I(yè)和就業(yè)情況。
錢(qián)穎一：清華經(jīng)管學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)前景極其光明。我們的畢業(yè)生有一部分選擇直接出國(guó)，有40%的學(xué)生在過(guò)去幾年中是選擇國(guó)內(nèi)直接推薦研究生，還有50%的學(xué)生選擇直接就業(yè)。從近幾年直接就業(yè)學(xué)生的去向來(lái)看是非常令人鼓舞的，我們的學(xué)生可以去國(guó)內(nèi)的一些大型的金融和非金融的企業(yè)，也有選擇到國(guó)際著名的投資銀行，咨詢(xún)公司，保險(xiǎn)公司，會(huì)計(jì)事務(wù)所等等。他們收入的增長(zhǎng)在過(guò)去的一兩年中非常突出，有的本科生甚至超過(guò)碩士生和博士畢業(yè)生。
記者：其實(shí)經(jīng)管這幾年學(xué)生的暑期實(shí)踐影響非常大，也非常好，能不能請(qǐng)您介紹一下？
錢(qián)穎一：我們的本科生在二年級(jí)時(shí)，我們都為他們提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，比如2005年，我們的本科生到甘肅去社會(huì)實(shí)踐。2006年，我們有一個(gè)匯豐銀行資助的研究項(xiàng)目是研究貧困地區(qū)的小額貸款，所以我們的學(xué)生去新疆、甘肅、河北等貧困的地區(qū)的農(nóng)村中，了解農(nóng)村信貸，一方面他們?cè)黾恿藢?duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，另一方面他們也能體驗(yàn)到現(xiàn)代中國(guó)不發(fā)達(dá)地區(qū)的情況。我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐是非常看重的，一方面我們強(qiáng)調(diào)在課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)，另一方面我們也強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐，去做一些義務(wù)的教育、教學(xué)等等。所以應(yīng)該說(shuō)這也是一個(gè)非常國(guó)際化，也非常有中國(guó)特色的方面，因?yàn)槲覀儑?guó)家是一個(gè)非常大的國(guó)家，我們的發(fā)展很不平衡。所以對(duì)這一點(diǎn)我們對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也是非常支持的，而且因?yàn)槲覀兊馁Y源比較豐富，所以我們有足夠的資源來(lái)支持學(xué)生做這方面的社會(huì)實(shí)踐。
記者：錢(qián)老師，你是清華77級(jí)學(xué)生，后來(lái)又去國(guó)外，你在業(yè)界也非常有影響，能不能請(qǐng)您談?wù)勀鷮?duì)清華最大的印象是什么？
錢(qián)穎一：我在清華讀的本科，清華畢業(yè)以后我就到美國(guó)繼續(xù)深造，后來(lái)在美國(guó)執(zhí)教多年。我覺(jué)得在清華有兩方面對(duì)我影響很深：第一，清華的學(xué)習(xí)使多打下了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)自于清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，使我受益無(wú)窮。當(dāng)時(shí)學(xué)的課程，不論是英語(yǔ)課可還是數(shù)學(xué)課等等，不僅教會(huì)了我解題技巧，重要的是教會(huì)我嚴(yán)密的思維；第二，清華提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。就我個(gè)人來(lái)講，我當(dāng)時(shí)在清華念書(shū)的時(shí)候，在當(dāng)時(shí)70年代末和80年代初，使得我有機(jī)會(huì)跟國(guó)外來(lái)訪(fǎng)的教授進(jìn)行交流，選擇國(guó)外教授在清華開(kāi)設(shè)的課程，這個(gè)平臺(tái)使得我能夠有一個(gè)比較廣闊的國(guó)際視野，也為我后來(lái)出國(guó)深造提供了相當(dāng)好的機(jī)會(huì)。
記者：錢(qián)老師，有些文科生想報(bào)清華的經(jīng)管，能不能請(qǐng)您介紹介紹文科生在清華經(jīng)管的學(xué)習(xí)情況？
錢(qián)穎一：清華經(jīng)管學(xué)院比如經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)，招收一半文科生，一半理科生，這非常重要的。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)管理是社會(huì)科學(xué)，社會(huì)科學(xué)是文理兼通，這在我們的培養(yǎng)方案中也體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們針對(duì)文、理科不同背景的學(xué)生設(shè)置了不同系列的課程，比如數(shù)學(xué)課程就開(kāi)出兩個(gè)不同的系列，一個(gè)是理科系列，另一個(gè)是社會(huì)科學(xué)系列，但是我們并不強(qiáng)迫學(xué)生必須要選哪個(gè)系列，如果你自己希望選比較難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)系列，你是文科生也是可以的，如果你覺(jué)得自己的比較優(yōu)勢(shì)并不是在數(shù)學(xué)上，你可以選擇社科系列的數(shù)學(xué)。事實(shí)上我們的優(yōu)秀學(xué)生，既有理科生，也有文科生，所以這一點(diǎn)大家要消除顧慮，過(guò)去的誤解以為是到了清華大學(xué)或者清華的經(jīng)管學(xué)院，如果數(shù)學(xué)不能是拔尖的話(huà)發(fā)展就會(huì)受影響，事實(shí)上不是這樣，我們發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)中，不管是直接就業(yè)還是考研究生，我們發(fā)現(xiàn)文科的功底，交流的能力都是極其重要的。
“有志者事竟成”，我們對(duì)那些有志做大事業(yè)的人，有志為中國(guó)或者世界做出貢獻(xiàn)的人，敞開(kāi)大門(mén)和懷抱，我們希望他們能夠從清華經(jīng)管學(xué)院畢業(yè)走出去后，能夠取得很大的成績(jī)。（通訊員 楊?lèi)?姜楠 編輯 顧淑霞）
