招生季—6月，北大清華香港“拔尖”
青年參考 2004-6-16
編者按：6月5日，由北京大學(xué)副校長(zhǎng)郝平和清華大學(xué)副校長(zhǎng)龔克率領(lǐng)的招生團(tuán)赴港招收本科生。香港高中生只須具備會(huì)考“四優(yōu)”以上成績(jī)，并經(jīng)過(guò)面試，就有希望入讀這兩所全國(guó)頂尖學(xué)府。兩校各招生50人，被錄取者均可獲得華潤(rùn)集團(tuán)提供的獎(jiǎng)學(xué)金。
一連數(shù)日，北京大學(xué)、清華大學(xué)在港進(jìn)行“旋風(fēng)式”的“拔尖”行動(dòng)，6月8日開(kāi)始的面試及教育展覽會(huì)，在香港教育界引起了轟動(dòng)。數(shù)百名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，包括已獲香港大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取的會(huì)考十優(yōu)狀元，紛紛競(jìng)逐內(nèi)地兩學(xué)府共100個(gè)學(xué)額。
負(fù)責(zé)此次招生的有關(guān)機(jī)構(gòu)人員表示，招生反應(yīng)超乎預(yù)期，目前已收到數(shù)百份申請(qǐng)，面試學(xué)生當(dāng)中包括會(huì)考十優(yōu)生。他們計(jì)劃安排200人面試。
北大、清華招生的基本條件是會(huì)考成績(jī)4A或以上，并通過(guò)面試決定取錄人選，面試全部以普通話(huà)進(jìn)行。面試的題目主要測(cè)試香港學(xué)生綜合能力，從學(xué)生的嗜好、興趣，以至學(xué)習(xí)表現(xiàn)，了解港生潛能。
對(duì)于此次招生的其中一個(gè)條件（要求考生要維護(hù)“一國(guó)兩制”和《基本法》），負(fù)責(zé)面試的北大教授表示，這個(gè)要求理所當(dāng)然，但在面試時(shí)不會(huì)刻意測(cè)試學(xué)生。
港十優(yōu)狀元爭(zhēng)讀北大清華
參加面試的多位狀元都認(rèn)為有關(guān)要求并無(wú)不妥。報(bào)考北大的“十優(yōu)狀元”張銘峰說(shuō)，港人應(yīng)該支持《基本法》，也不必?fù)?dān)心本港言論自由，因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)自由受到保障。就讀拔萃男書(shū)院的羅鈞禧亦表示擁護(hù)“一國(guó)兩制”和《基本法》。去年的“十優(yōu)狀元”賴(lài)俊廷本來(lái)準(zhǔn)備于今年9月入讀香港大學(xué)醫(yī)學(xué)院，同時(shí)他也獲得美國(guó)一所著名大學(xué)錄取，但北大、清華的吸引力對(duì)他來(lái)說(shuō)更大，于是他準(zhǔn)備報(bào)讀清華的生物科技系，他去年圣誕曾到清華游學(xué)一周，對(duì)這所名牌學(xué)府贊不絕口。他在接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí)說(shuō)：“清華大學(xué)是中國(guó)最好的學(xué)校之一，個(gè)個(gè)華人都喜歡，國(guó)際地位又崇高?！彼J(rèn)為，可以步入清華門(mén)檻的盡是各個(gè)地區(qū)的精英，可以互相切磋。
面試問(wèn)題廣泛
參與面試的學(xué)生認(rèn)為面試的題目范圍廣泛而有趣，包括數(shù)學(xué)推理、邏輯、物理、天文、智力等。
港生在面試時(shí)遇到的題目包括：宇宙是怎么開(kāi)始的？溜冰與滾軸溜冰的原理有何分別？地球的質(zhì)量有多少？一個(gè)圓球左右均系上一條線(xiàn)，然后懸垂起來(lái)，若以不同力度在線(xiàn)的底端拉扯，哪條線(xiàn)會(huì)先斷開(kāi)？坑渠蓋是什么形狀的？此外還有視覺(jué)能力題，如面試者要按先后次序，抽走11條縱橫重迭、顏色不同的線(xiàn)；數(shù)字推理題，如一系列數(shù)字中間有幾個(gè)“空當(dāng)”，面試者要推理出“空當(dāng)”應(yīng)該是什么數(shù)字等。
負(fù)責(zé)面試的教授說(shuō)，這次面試題目并非參考內(nèi)地學(xué)科試題，而是考察香港學(xué)生的思維能力、認(rèn)識(shí)能力和評(píng)價(jià)能力，學(xué)生只要充分表現(xiàn)自己就可以了，不用做什么準(zhǔn)備。
據(jù)介紹，中外許多頂尖大學(xué)的入學(xué)面試，都著重考查應(yīng)試者的創(chuàng)意、邏輯思維能力、表達(dá)能力等。如英國(guó)牛津大學(xué)就曾單純地要求應(yīng)試者談?wù)勔恢憬叮瑔?wèn)題看似簡(jiǎn)單，卻要求他們就一件普通物品發(fā)揮想像力。
每位學(xué)生都有15分鐘左右的面試時(shí)間，由3位教授提問(wèn)。
負(fù)責(zé)面試的老師表示，并不完全按照“A多A少”來(lái)評(píng)分。他們認(rèn)為香港學(xué)生整體的表現(xiàn)不錯(cuò)，熱心公益事務(wù)、注重學(xué)生與學(xué)校關(guān)系、有獨(dú)立的思考能力等。整體而言，學(xué)生普遍明白到內(nèi)地升學(xué)對(duì)其未來(lái)發(fā)展會(huì)有很大的幫助。
面試題難倒“十優(yōu)”生
第一關(guān)：普通話(huà)
由于學(xué)生這次是返內(nèi)地升學(xué)，他們必須熟諳普通話(huà)，所以面試時(shí)要闖的第一關(guān)就是“普通話(huà)”。面試的學(xué)生普遍表示，他們的普通話(huà)雖然不靈光，加上緊張，說(shuō)話(huà)時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，但是基本上都可以表達(dá)意見(jiàn)，而且聽(tīng)得懂考官的提問(wèn)。就讀皇仁書(shū)院的十優(yōu)生張銘峰表示，面試時(shí)也可以用英語(yǔ)對(duì)答。他說(shuō)，試題較預(yù)料困難，學(xué)校以英語(yǔ)授課，有的名詞只好以英語(yǔ)回答。
第二關(guān)：“23條”
進(jìn)入應(yīng)考場(chǎng)地，學(xué)生會(huì)先做兩分鐘的自我簡(jiǎn)介，包括介紹自己、心儀的科目以及就讀的原因，然后由考官提4至5條問(wèn)題?？脊傧驁?bào)讀北大法律系的李家偉問(wèn)及對(duì)兩地法律的認(rèn)識(shí)，并問(wèn)及對(duì)《基本法》23條的看法。李同學(xué)回答：“政府太急，市民不理解，市民的想法與政府的想法不同步，所以沒(méi)有達(dá)到共識(shí)?！笨脊龠M(jìn)一步詢(xún)問(wèn)解決方法，李同學(xué)說(shuō)：“給市民一些具體的例子說(shuō)明哪方面的說(shuō)法是對(duì)的，哪方面需要糾正?！?/P>
第三關(guān)：考官“刁難”
不知考官是否要進(jìn)一步測(cè)試十優(yōu)學(xué)生，還是特意“刁難”，兩位十優(yōu)生都說(shuō)“面試的題目都好難！今次面試的表現(xiàn)一般！”究竟是什么試題“難倒”十優(yōu)生？其中一位表示，考官向他問(wèn)了5至6個(gè)問(wèn)題：物理方面，給他一幅圖，上下一條繩，中間連著一個(gè)有重量的球體，問(wèn)他由下面大力及快速拉，哪一條繩易斷；慢慢拉，哪一條繩較易斷？這個(gè)同學(xué)回答：“快拉時(shí)，下面那條繩先斷；慢拉，上面那條繩先斷?！边@個(gè)同學(xué)又語(yǔ)帶遺憾表示自己答錯(cuò)了一條關(guān)于時(shí)間差的問(wèn)題。
港生應(yīng)試有主見(jiàn)
主見(jiàn)1：進(jìn)入內(nèi)地認(rèn)識(shí)市場(chǎng)，語(yǔ)言不是障礙
王同學(xué)正等候高考發(fā)榜，他希望入讀北大的航天及環(huán)境工程學(xué)系。他指出，到內(nèi)地發(fā)展是大趨勢(shì)，加上內(nèi)地發(fā)展機(jī)會(huì)較多，研究及資源亦較香港充裕，希望有機(jī)會(huì)到內(nèi)地加深認(rèn)識(shí)，雖然過(guò)去有朋友在內(nèi)地讀書(shū)不到兩個(gè)月，便適應(yīng)不了當(dāng)?shù)氐奈幕吧瞽h(huán)境而打退堂鼓，但他相信自己有足夠的能力適應(yīng)新環(huán)境
同樣會(huì)努力練習(xí)普通話(huà)的蘇同學(xué)，已經(jīng)計(jì)劃報(bào)讀清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系。他表示，雖然母親是北京人，但家里所有人交談時(shí)都會(huì)用廣州話(huà)。為了使自己的溝通及語(yǔ)文能更加提升，他決意由今天起會(huì)多與母親以普通話(huà)溝通，減少將來(lái)到入學(xué)后可能面對(duì)的溝通障礙。
另外，看準(zhǔn)北大“元培計(jì)劃”的學(xué)生陳巧盈說(shuō)，“元培計(jì)劃”讓學(xué)生自由選擇科目，所學(xué)到的知識(shí)層面相對(duì)會(huì)較廣泛，這是吸引她報(bào)讀北大的其中一個(gè)主要原因。此外，她認(rèn)為，中國(guó)入世后好多工作范疇都與香港有緊密的關(guān)聯(lián)，故希望快一步進(jìn)入內(nèi)地認(rèn)識(shí)市場(chǎng)的需要。
主見(jiàn)2：內(nèi)地水平高于香港，但兩地生活迥異
英皇書(shū)院九優(yōu)生方展龍與四優(yōu)生仇冠中同赴北大清華的面試中心面試。方展龍說(shuō)，報(bào)讀了北大及中大的數(shù)學(xué)系，因?yàn)閮?nèi)地的水平高于香港，而且學(xué)生亦擁有國(guó)際水平，但沒(méi)有報(bào)考外國(guó)的大學(xué)。如果被北大錄取，他會(huì)做何抉擇？方說(shuō)會(huì)考慮中大，北京生活異于香港，考試方式不同于香港，故仍未作決定。問(wèn)及方同學(xué)將來(lái)的理想時(shí)，他期望當(dāng)一位科學(xué)家。
仇冠中說(shuō)，他在會(huì)考取得四A四B成績(jī)，因?yàn)楸贝罄砜瞥雒?，故?bào)讀商科，但對(duì)成功錄取沒(méi)有太大信心。他說(shuō)若北大錄取他亦會(huì)再考慮一下，始終京港兩地生活迥異，又說(shuō)面試時(shí)考官只要他做自我介紹，沒(méi)有向他提問(wèn)IQ題。
除了理科尖子，亦有讀文科的尖子出現(xiàn)試場(chǎng)。就讀庇利羅士女子中學(xué)中六文科的劉嘉寧報(bào)讀北大的中國(guó)文學(xué)科，不過(guò)她亦報(bào)讀香港中文大學(xué)的中國(guó)文學(xué)，如果要她做出選擇，她首選北大。
主見(jiàn)3：堅(jiān)持政治中立，分析不能太武斷
梁智仁報(bào)讀北大的國(guó)際政治，他曾問(wèn)考官畢業(yè)后的出路，考官表示可獲派往國(guó)外的大使館工作。政治問(wèn)題方面，他笑說(shuō)不敢主動(dòng)問(wèn)這敏感問(wèn)題，主考官亦沒(méi)有問(wèn)他。
至于兩大要求學(xué)生必須維護(hù)“一國(guó)兩制”及《基本法》，一名就讀沙田官立中學(xué)的中六學(xué)生黃碧瑤認(rèn)為很合理！她說(shuō)：“立法會(huì)議員都要宣誓維護(hù)基本法，而所有香港人事實(shí)上都是隱形地支持《基本法》及‘一國(guó)兩制’，故不認(rèn)為這條件是強(qiáng)人所難?！?/P>
賴(lài)俊廷說(shuō)，面試較為緊張，考官并沒(méi)有問(wèn)他的政治取向。他表示，對(duì)政治沒(méi)有特定立場(chǎng)，堅(jiān)持政治中立，又認(rèn)為看事物要從兩方面來(lái)看，要客觀(guān)，分析不能太武斷，要擁有自己的意見(jiàn)。
主見(jiàn)4：北大清華名牌吸引人
有一些同學(xué)是北大及清華的“忠實(shí)追隨者”，他們報(bào)考的原因是這兩所大學(xué)相當(dāng)多的學(xué)科較為出色。
來(lái)自拔萃男書(shū)院的“尖子”羅鈞禧在去年的會(huì)考中取得了五A五B的優(yōu)良成績(jī)。他說(shuō)，因?yàn)檫€不知道自己喜歡讀什么科目，所以前來(lái)報(bào)名。他表示，面試前未進(jìn)行特別的準(zhǔn)備，報(bào)讀北京大學(xué)是希望自己能發(fā)展得更全面。
前來(lái)面試的來(lái)自中華傳道會(huì)安柱中學(xué)的林潔則表示，她是理科生，所以報(bào)讀北大的醫(yī)科系。她說(shuō)：“因?yàn)榫热说墓ぷ骱芪?，所以只要做醫(yī)生就可以?！彼终f(shuō)，面試前曾寫(xiě)了一篇文章進(jìn)行自我介紹；她的面試大約10分鐘，由懂得醫(yī)學(xué)知識(shí)的考官發(fā)問(wèn)，她對(duì)面試的結(jié)果并不感到擔(dān)心。
主見(jiàn)5：內(nèi)地大學(xué)學(xué)費(fèi)亦具吸引力
十優(yōu)生賴(lài)俊廷的父親是一名公務(wù)員，母親是銀行職員，他報(bào)讀清華大學(xué)的生物科學(xué)，亦報(bào)讀港大醫(yī)學(xué)院，以及美國(guó)的杜克大學(xué)。據(jù)悉，清華一年學(xué)費(fèi)約需2.5萬(wàn)元，而美國(guó)的學(xué)費(fèi)一年則需4萬(wàn)美元。他希望有機(jī)會(huì)可以入讀清華，和來(lái)自各地的精英互相切磋、交流。
來(lái)自張祝珊英文中學(xué)的鄧浩堯說(shuō)，他報(bào)讀清華大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程系，同時(shí)也報(bào)讀了香港大學(xué)的醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)，港大已同意錄取他。他認(rèn)為，面試的試題較艱深，難度很大。問(wèn)及為何不報(bào)讀外國(guó)的學(xué)校，他表示，沒(méi)有足夠的資金到外國(guó)讀書(shū)。
