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為什么,清華

決定清華性格的人文歷史坐標(biāo)

(北京晚報(bào) 2001年4月26日)

策劃:孫小寧 沈?yàn)?攝影:張宏江

  清華大學(xué)初建時(shí)名為“清華國(guó)立學(xué)堂”,是用美國(guó)“退還”的部分庚子賠款創(chuàng)辦的“游美預(yù)備學(xué)校”。

  所以學(xué)校的學(xué)制、課程、教材、教學(xué)方法、課外活動(dòng)等,幾乎全部仿效美國(guó)。學(xué)校四大建筑的設(shè)計(jì)全都出自外國(guó)建筑師之手,貴重一點(diǎn)的建筑材料也是遠(yuǎn)涉重洋的舶來(lái)品。在學(xué)校范圍內(nèi),英語(yǔ)超過(guò)了漢語(yǔ)的地位,除了少數(shù)幾門(mén)國(guó)學(xué)課,其余的課程全部用英語(yǔ)講授。學(xué)校的美籍教師占一半以上,有很多人文化程度不高、教學(xué)效果也不佳,卻享受著比華籍教師高幾倍的特殊待遇。

  英國(guó)哲學(xué)家羅素1920年來(lái)清華參觀(guān)后說(shuō):“清華學(xué)校恰像一個(gè)由美國(guó)移植到中國(guó)來(lái)的大學(xué)校?!?/p>

  但這只不過(guò)給清華性格留下了一個(gè)半殖民地教育的特殊背景,一代代清華學(xué)人所表現(xiàn)出來(lái)的卻是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)與自強(qiáng)精神。愛(ài)國(guó)師生對(duì)學(xué)校的“殖民地化”狀況非常不滿(mǎn),尤其是前幾批游美學(xué)生歸國(guó)后,他們眼見(jiàn)北京大學(xué)在蔡元培的領(lǐng)導(dǎo)下散發(fā)出蓬勃朝氣,決定在清華自辦大學(xué)。

  1925年9月,清華正式設(shè)立大學(xué)部,并創(chuàng)辦國(guó)學(xué)研究院,明確以在國(guó)內(nèi)造就“今日需用之人材”為目的,不為“出洋游學(xué)之預(yù)備”。尤其是國(guó)學(xué)研究院,不久就以嶄新蓬勃的面貌聞名于國(guó)內(nèi)外。

  清華元老之一哲學(xué)家馮友蘭曾說(shuō):“清華從前期到現(xiàn)在的清華大學(xué),經(jīng)歷了一步一步的歷史過(guò)程,這個(gè)歷史過(guò)程就是中國(guó)學(xué)術(shù)獨(dú)立的過(guò)程,就是中華民族中興的頭等大事?!?/p>

  90年后的今天,清華大學(xué)已經(jīng)成為國(guó)際知名學(xué)府,成為培養(yǎng)國(guó)家人才的重要基地,健行不息的自強(qiáng)性格是其代代相繼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  人們總是認(rèn)為清華是西化的產(chǎn)物,其實(shí)在中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上,清華學(xué)者是最能將中西文化融合的。他們同出清華且多有留學(xué)背景,但他們的根卻在中國(guó),今天清華學(xué)子中還有他們那樣的中國(guó)情懷嗎?———謝泳

2001年04月26日 00:00:00

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