10月26日下午，校長(zhǎng)邱勇的開(kāi)放交流時(shí)間如約而至。10名同學(xué)圍坐在清華學(xué)堂109教室，和校長(zhǎng)一起探討科研方向、學(xué)生工作、入學(xué)適應(yīng)等各方面的問(wèn)題。在一問(wèn)一答之間，交流超過(guò)2個(gè)小時(shí)，同學(xué)們依然意猶未盡。
本次開(kāi)放交流時(shí)間吸引5名2017級(jí)本科新生參加。人文與社會(huì)類(lèi)的崔春霞同學(xué)請(qǐng)教如何確立人生新階段的奮斗目標(biāo)；化生類(lèi)劉怡彤同學(xué)希望指導(dǎo)如何挖掘?qū)I(yè)興趣；通識(shí)類(lèi)的潘宇昂同學(xué)關(guān)心大學(xué)生活的適應(yīng)與規(guī)劃；環(huán)境、化工與新材料類(lèi)的張育康和姚琳潔同學(xué)都對(duì)專(zhuān)業(yè)確認(rèn)產(chǎn)生困惑，希望在興趣、就業(yè)與服務(wù)社會(huì)等考慮間找到有效支撐。
邱勇說(shuō)，大學(xué)開(kāi)啟了獨(dú)立人生的新起點(diǎn)，在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期，兩個(gè)重要習(xí)慣能讓大家受益無(wú)窮：讀書(shū)和鍛煉。個(gè)體經(jīng)驗(yàn)總是存在局限性的，讀書(shū)是了解人生的重要途徑，好的作品中蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。鍛煉則能增強(qiáng)體魄，提升意志品質(zhì)。兩項(xiàng)活動(dòng)能讓同學(xué)們懂得堅(jiān)持的意義和價(jià)值，并不斷獲得正向反饋。
針對(duì)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)確認(rèn)問(wèn)題，邱勇建議同學(xué)們一是要通過(guò)征詢(xún)老師和查閱資料，盡可能深入了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)；二是要基于個(gè)人興趣特長(zhǎng)，逐步擴(kuò)展知識(shí)能力和創(chuàng)新水平。邱勇校長(zhǎng)寄語(yǔ)同學(xué)們學(xué)會(huì)從容：“人生是沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松，不用太在意第一個(gè)百米的速度。”（李婧）
