清華主頁(yè) - 清華新聞 - 人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)
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2014.11甘肅平川成為金融學(xué)院首家簽約研究生社會(huì)實(shí)踐基地
11月25日上午,清華大學(xué)五道口金融學(xué)院舉行研究生社會(huì)實(shí)踐甘肅平川基地簽約授牌儀式。甘肅白銀市平川區(qū)區(qū)委書(shū)記高云翔、區(qū)人大常委會(huì)主任張福、區(qū)政協(xié)主席郝進(jìn)義、區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)張繼飛等一行七人來(lái)訪(fǎng)并出席簽約儀式,金融學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)廖理、黨委副書(shū)...
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2014.11舒紅兵做客清華講述抗病毒天然免疫分子機(jī)制
舒紅兵做客水木清華講座 講述抗病毒天然免疫分子機(jī)制 清華新聞網(wǎng)11月28日電 11月19日下午,中國(guó)科學(xué)院院士、武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院院長(zhǎng)舒紅兵教授做客水木清華生命科學(xué)講座作了題為“抗病毒天然免疫分子機(jī)制”的報(bào)告。來(lái)自生命學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、化學(xué)系及其它...
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2014.11清華化工系獲中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)5項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)
11月21日,2014年度中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行,清華大學(xué)化工系獲5項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)顧秀蓮、中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)李勇武出席會(huì)議并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。
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2014.11清華博士生講師解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)下的青年核心能力
11月22日晚,清華大學(xué)博士生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)“核心律章·博團(tuán)之聲”社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)系列報(bào)告活動(dòng)的第二場(chǎng)報(bào)告在三教開(kāi)講。清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士生孔茗做了題為“即刻出發(fā)—打造核心能力”的報(bào)告,結(jié)合自身豐富坎坷的人生經(jīng)歷,生動(dòng)地解讀了社會(huì)主義核心價(jià)...
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2014.11清華自動(dòng)化系博士生獲CAA優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)
近日,清華大學(xué)自動(dòng)化系2篇博士學(xué)位論文獲得CAA(中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì))優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng),分別是徐文立教授指導(dǎo)的博士生王慶的論文《視覺(jué)目標(biāo)跟蹤關(guān)鍵技術(shù)研究》和戴瓊海教授指導(dǎo)的博士生曹汛的論文《光譜與深度視頻捕獲研究》。
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2014.11清華47種教材入選普通高教本科國(guó)家級(jí)教材
日前,教育部發(fā)布《第二批“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材書(shū)目》的通知,清華大學(xué)作為第一主編單位的教材入選47種,其中包括清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版)》及《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指南與練習(xí)》(成套教材)等13種成套或全套教材和《水處...
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2014.112014年清華博士后和博士生人才引薦會(huì)舉辦
近日,由清華大學(xué)博士后管理辦公室主辦的2014年清華大學(xué)博士后和博士生人才引薦會(huì)在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院多功能廳成功舉辦。本次引薦會(huì)也得到了廣大博士后和博士生的積極響應(yīng)。引薦會(huì)當(dāng)天,會(huì)場(chǎng)內(nèi)人頭攢動(dòng),氣氛熱烈。博士后、博士生與各用人單位充分交流,共...
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2014.11清華大學(xué)就業(yè)中心主任做客教育部官方微博
今天下午,清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任張其光做客教育部官方微博“微言教育”組織的“就業(yè)大家談”,就2015年就業(yè)新政,同網(wǎng)友、在校大學(xué)生、畢業(yè)生展開(kāi)討論、答疑解惑。
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